以教为本位的传统教学关系会导致（）
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以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即（）
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教师以教育教学理论为指导，在备课的基础上，面对同行或领导，用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计，这样的行为被称为（）。
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以教为主的教学系统设计的不足之处是学生的积极性，（）往往受到一定的限制。
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同样的教学任务和教学内容，采取不同的教学方法会导致极为不同的教学效果，这就意味着教学方法具有相对的（）
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为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系。这体现的新课程结构特征是（ ）。
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高中思想政治课程牢固树立实践育人的理念，切实加强课内外的实践活动要求，使学生在课堂活动中提高认识，形成方法，在广泛的社会实践中充实精神生活，提高思想政治觉悟。这就要求我们，在课堂中应（ ）。 ①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式 ②实现从以教为中心向以学为中心转变 ③做到目标开放、资源开放、教学模式开放 ④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放
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下列关于以教育性玩具为中介的支架式教学的特点，说法错误的是（）。
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新课程改革下的历史教师应具备的教学理念包括（ ）。 ①从“注重知识传授”转向“注重学生的全面发展” ②从“以教师的教为中心”转向“以学生的学为中心” ③从“注重教学结果”转向“注重教学过程” ④从教师权威的教授转向师生平等地交往和对话
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提示型教学方法一定会导致学生的被动学习。
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中国传统教育哲学思想，以教育的社会功能为主导。
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清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的（）推向高峰。
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以教为主的教学设计与以学为主的教学设计的主要区别是 （ ）
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以教为主的教学设计与以学为主的教学设计的主要区别是 （ ）
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目前较为流行的以教为主的教学策略有哪些？
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关于以教为主的教学设计，以下说法错误的是（)。
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在纸币本位制下，如果在同一市场上出现两种以上可流通纸币，会导致实际价值较低的货币排斥实际价值高的货币的“劣币驱逐良币”现象。( )
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【多选题】中国传统体育文化的基本特征有_________。 A. 与宗教的关系密切 B. 注重理性与人文教养 C. 以个人为社会本位 D. 注重和谐与统一 E. 强调以人为中心
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自学－－指导教学模式的理论基础是“教为主导，学为主体”的教学观，独立性与______统一的心理发展观和学会学习的学习观。
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对于采用传统点火系的发动机,( )会导致一缸或几缸缺火。
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南通博物馆设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名不同于传统的（）做法
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根据研究范围或内容来分，以教育教学过程中某一具体问题或某一单独因素进行具体研究属于（)。
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美国教育家布卢姆的掌握学习理论：认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系（）
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联系中学化学教学实际，试论教为主导，学为主体，多渠道传递与接收化学教学信息 这一化学教学原则。（要求不少于300字）