9-1 多元函数的基本概念听课笔记
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学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。（ ）
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学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于：（）
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学生一边记笔记，一边听课，这是注意的（）
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边听课边记笔记，自弹自唱都属于（）。
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学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。
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一边听课，一边记笔记，这是（）。
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我们在听课做笔记时，写字处于（）意识状态。
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学生上课时，同时听课、看书、记笔记。这是注意的（）。
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我们在听课做笔记时，写字处于何种意识状态：（）
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请回答以下几个问题(其中的多元函数以二元函数为例)： 多元函数中的“多元”指的是：
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多元函数连续所以函数偏导数存在
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我们在听课做笔记时，写字处于( )意识状态。
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多元向量值函数是向量与向量之间的函数关系
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听课笔记，不少于2000字
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自学9.3.3.1-2《用解析法设计凸轮的轮廓曲线》，并提交听课笔记
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请于本周五（3月6日）下午6点前上传本周听课笔记， 要求：直接上传图片，不要传文档；在传图片前先写上班级 姓名 周次
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学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）
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第九周和第十周学习笔记 本课程的线上教学期间，听课笔记将作为平时成绩的重要组成，请予以重视。请在每一章视频学习的同时做好详细的听课笔记。要求： 1. 手写，强化学习效果。 2. 拍照或扫描后转为PDF文件上传，文档名格式为“笔记9_姓名_学号”。 3. 该项作业由学生互评和教师评改。请在互评时，给予客观公正的评价。 4. 成绩评定要求：（1)内容正确完整，无错误、无缺漏（12分)；（2)条理清晰，重点突出，最好用记号或红笔标出重点和难点（6分)；（3) 字迹清晰，书写美观（2分)。 5. 杜绝抄袭，一旦发现，将取消本次作业成绩。
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1、完成一维离散随机变量函数的分布和一维连续随机变量函数的分布的学习，笔记写上姓名与学号，纸质版留存备查。
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