说出课程标准对本章节和本课内容教学的要求。课程标准是教学的依据，也是说课的依据，因此，必须说明课程标准对教学的总要求，以及所授的课如何体现课程标准的要求。（ ）
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李老师在讲37＋48时，鼓励学生动脑思考，大胆想象，学生说出了很多不同的计算方法。这体现了《数学课程标准》中所倡导的什么教学理念？
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根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（）。
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课程与教学内容组织的最基本标准包括（）。
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课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。（ ）
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普通高中化学课程标准中提出“积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展”，要求教师按照学生不同层次的要求，根据课程内容设定多层次和选择性的评价方式。作业设计是落实学生理解所学课程内容的一种评价方式，请你谈谈教学过程中作业设计的功能和原则。
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《化学课程标准》对教学内容的规定一般采取的方式是（）
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《语文课程标准》在教学要求部分，明确提出的教学要求是（）。
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根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（ ）。
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新课程的课程标准对教学内容作出了具体规定。
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根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（）的教学。
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学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将（）纳入教学内容，按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。
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《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。
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国象课程标准是（）。①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础
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根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（ ）。
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下列高中音乐课程实施的教学建议中（）不符合课程标准的要求。
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教科书是根据课程标准系统表述教学内容的（）。
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课程标准规定的课程目标和内容标准是（）在该阶段应当达到的基本要求。
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从教学与课程的关系看，新课程标准要求教师应该是课程的（ ）。
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体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。
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“能找出外貌心理语言和动作的人物描写方法，说出人物描写的作用”这是课程标准对散文的教学目标之一。
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课前自学要求:本次作业要求第一次课前完成, 已经完成的同学请勾选“已完成” 1.通读第一章课前导学部分的教学大纲和考核评价部分,了解《多媒体技术和应用》这门课程学习的内容以及考核要求。 2.有电脑的同学进入第一章课前导学部分的1.5节相关软件,下载photoshop CC 2017（）和本课课件,并完成老师发布的作业。 5.完成老师发布的《第2章 课前理论的过关斩将》A．已完成
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比较HJ 741-2015标准和本课程介绍的其他3个土壤分析标准案例，说明这些国家标准在内容上的相似之处和不同之处。
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阅读关于“温带的气候类型”的图文资料，按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》的标准要求：“主要气候类型：运用世界气候类型分布图说出主要气候的分布”“举例说明纬度、海陆分布、地形等因素对气候的影响”“举例说明气候对生产生活的影响。” 材料二湘教版教科书中关于“温带气候类型”的内容。 温带气候类型 温带的陆地，北半球明显多于南半球，温带的气候类型也主要分布在北温带。
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