【判断题】选择发声练习时，可多用闭口哼鸣练习，或下行音阶练习，或顿音、跳音练习。在母音练习的选择上，对声音摇晃者可多用闭口音练习；对声音颤抖者可多用开口音练习。
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改善心情，消除疲劳，或防治高血压和神经衰弱等可选择哪些运动量小的练习（）
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跆拳道练习时发声的作用是（）。
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练习跆拳道一定要发声，因为：（）
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攻防练习时发声的作用是告诉对方我准备好了。
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双人练习时搭档之间都要发声鼓励。
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跆拳道练习时发声的作用是气合。
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触觉练习发声“l”时，手指应指住哪个部位？（）
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触觉练习发声“ang”时，手指应指住哪个部位？（）
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在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）
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幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在()分钟。
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语速慢、表达不流畅的原因之一是会话时多用母语思维，用日语表达时依赖翻译。另一个原因是平时在朗读或听音训练中缺乏提高语速的练习，口腔等发音器官的肌肉运动不协调。
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触觉练习发声“l”时,手指应指住哪个部位?()
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对有白声的歌唱者，在训练中选择发声练习时，可多用唇颤音练习、哼鸣练习和乌（u）、欧(ou)母音的练习，这些都能收到较好的效果。
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对有喉音的歌唱者来说，在选择发声练习时，可采用以下哪种练习？
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变换练习法有助与推迟或减轻运动疲劳，活跃锻炼气氛（）此题为判断题(对，错)。
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进行伸展练习时首先也要明确目标肌肉，知道目标肌肉起点、功能、从而确定方向，以保证伸展练习动作的有效性此题为判断题(对，错)。
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由后擒拿中的抓腕压肘在练习时，操练者注意压肘时不可用力过猛。此题为判断题(对，错)。
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椭圆仪器械练习时,可以采用向前或向后两个不同的方向.此题为判断题(对，错)。
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幼儿练习手的抓握动作和手眼协调操作物体，可促进行为发育。此题为判断题(对，错)。
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以下哪个词语在发声练习中属于胸腔共鸣练习（）
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【判断题】练习长音时不能只追求时长而忽略长音的质量。
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一、 结合本人的发声训练，谈谈发声练习是机能的训练。
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【判断题】对有鼻音的歌唱者在发声练习时，可多采用开口母音。
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【判断题】在练习跳传球时，练习时应注意在跳起的最高点传球。（）
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