学前儿童品德教育的内容主要包括（）和（）两个方面
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学前儿童科学教育的内容主要包括哪四大方面？
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学前儿童语言教育评价的范围主要包括哪几个方面？
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学前儿童数学教育的评价包括两个方面：一是指对（）的评价，二是指对（）的评价。
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学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。
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学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两个方面体现出来。
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学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、活动组织、活动指导和活动效果的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。
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学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）
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学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在（）的基础上，由教育者通过多种途径，创设有教育意义的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
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简述学前儿童社会环境和社会规范认知活动的内容主要包括哪些方面。
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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。
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学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。
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学前儿童的家庭教育涉及到两个方面，即子女和（）
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学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在（）的基础上，由教育者通过多种途径，创设有（）的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
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学前儿童家庭教育课题研究的主要特点主要包括研究的对象不断扩大、（）等几方面。
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学前儿童品德教育的内容主要包括（）和（）两个方面。
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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对教师科学教育工作和效果的评价，二是对科学教育活动进行的评价。
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学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术（）和儿童美术（）的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、（）、（）和（）的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。
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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对()的评价。
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学前儿童家庭性教育的主要内容包括（）
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当前学前儿童科学教育的内容，主要包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
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学前儿童美术教育的年龄目标包括哪几个方面的内容？
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学前儿童美术教育的内容应包括()、()和()(或欣赏教育)。
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学前儿童日常生活行为教育主要包括哪两方面的内容（)。
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