调整职业生涯规划要抓住最佳时机，职业发展的关键在工作后（）
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大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）。
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教师要想取得深厚的道德素养，扎实的专业技能，渊博的知识，就必须抓住每一个时机和场所（）不断充实自己，才能使自身专业得到发展。
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在组织职业生涯管理中，要基于（）开展活动，对职业目标与规划的内容进行确定和调整。
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火灾的扑救要抓住扑救时机，正确运用灭火原理，最快制定组织最佳方案，恰当选择灭火设备，迅速采取扑救措施，有效控制火灾局势，最大限度的降低火灾损失。防火的基本措施是（）。
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在职业规划的（）阶段，我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生涯规划。
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体行为的总合构成了自身的职业素养，即“职商”。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素，有专家认为职业成功与否，70%以上取决于职商。大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能，还需要规划、提高哪方面的职业素养（）
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邓小平在南方谈话中说：抓住时机，发展自己，关键是（）。
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在组织职业生涯管理中。要基于()开展活动，对职业目标与规划的内容进行确定和调整。
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教育要掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取有效措施，促进学生健康地发展，这是人的身心发展( )的要求。
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大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
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开展职业生涯规划工作的目的就是要通过职业生涯规划，将职工个人的发展同岗位工作紧密结合，促进企业全面发展。
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十八大提出2020年全面建成小康社会。“十三五”时期（2016-2020年）是全面建成小康社会的关键期，经济发展全面进入“新常态”，各项改革事业进入“实验期”。这意味着“十三五”时期（）①要重视量的积累为质变创造条件②应该把量变控制在一定的范围③总体上仍然处于渐进的量变阶段④要果断抓住时机实现质的飞跃
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规划协调工作是详细规划各阶段的关键，要明确目的、掌握时机、方法得当。规划协调工作主要有如下方面（） （1）规划小组内部的协调 （2）与委托方的协调 （3）与当地规划主管部门的协调 （4）与当地专业部门的协调
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理财规划师在提供专业服务时，工作要及时、彻底、不拖拖拉拉，在业务中务必保持谨慎的工作态度，这反映了职业道德中的（）原则。
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规划协调工作是总体规划各阶段、各层次的关键，要明确目的、掌握时机、方法得当规划 协调工作包括含（）两部分
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1992年邓小平在视察南方谈话中指出：抓住时机，发展自己，关键是发展( )。
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邓小平在视察南方谈话时指出:“抓住时机,发展自己,关键是发展( )。”
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邓小平在南方谈话中说，抓住时机，发展自己，关键是()．
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根据《中共国家电网有限公司党组关于关心关爱职工为职工办实事的意见》规定，要畅通职业发展通道，研究制定职工职业生涯发展规划，建立多通道发展路径，畅通职工岗位流动渠道，开展关键岗位人才盘点和继任者培养计划，为职工职业发展提供良好环境（）
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我们在制定、调整、评价自己的职业生涯规划时,要了解自己最想得到什么。（）
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调整职业生涯规划的关键是“我为什么干”。（）
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【单选题】在教育改造罪犯工作中，我们强调要抓住关键期，这是遵循了罪犯身心发展的
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结合自身专业特长、学习兴趣、职业倾向等，确定自己的未来职业奋斗目标，写作一份个人职业生涯规划书。 职业生涯规划书的写作一般是在对主客观条件测量、分析、总结的基础上进行，通常包括：自我认识、环境分析、职业目标与路径设计、具体行动计划、评估调整和结语几部分。自我分析可从职业兴趣——喜欢干什么，性格特征——适合干什么，职业价值观——最看重什么，职业能力（技能）——能够干什么等方面对自己进行全方位、多角度的分析。环境分析则要注意家庭、学校、社会等外部环境分析与行业、目标职业现状及发展前景分析相结合。职业目标与路径设计常常需要在各种愿望间决策平衡，是重在发挥兴趣和能力、体验成就感、改变生活方式、增加家庭收入，还是为家人分担、与亲人相处、与朋友关系等，分解制定出近期目标、中期目标和远期目标，并对各个规划目标做出发展策略及具体路径设计。具体行动计划可包含职场适应，岗位转换及培训升迁等内容，还可就毕业五年、十年……事业发展、工作、生活、健康、心灵成长、子女教育、慈善等设想做出描述。评估调整强调的是职业生
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83、为了维持事物正常发展，必须保持事物原有的度，为了促进事物发展，又必须超出事物原有的度，要适时抓住时机，促进事物的质变。
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