罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

相似题目

• 罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（　　）。

  A . 面向全体学生原则 B . 发展性原则 C . 尊重学生主体性原则 D . 尊重与理解学生原则

  查看最佳答案

• 罗杰斯的无条件积极关注就是要求咨询员不能拥有自己的价值观。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在以人为中心的心理治疗中，咨询员不必备的态度是哪个？（）

  A . A、真诚一致 B . B、无条件积极关注 C . C、同理心 D . D、采用行为疗法

  查看最佳答案

• 美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的（　　）。

  A . 发展性原则 B . 面向全体学生的原则 C . 尊重学生主体性原则 D . 尊重与理解学生原则

  查看最佳答案

• 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）、（）和动作技能三大领域。

  查看最佳答案

• 以人为中心的治疗适用于()

  A . A．有主动性和有交往能力的患者 B . B．有阻扰的患者 C . C．精神病患者 D . D．有认知障碍的患者 E . E．人格障碍患者

  查看最佳答案

• 积极关注在罗杰斯早期的文章中被称为“无条件积极关注”。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 如果原料编号的位数太多可以在其中将冶炼熔炼号省略。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 来访者中心疗法或以人为中心的治疗的倡导者是卡尔罗杰斯。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 以人为中心的心理治疗中咨询员应具备的态度包括（）

  A . 真诚一致 B . 同理心 C . 无条件积极关注 D . 专业化

  查看最佳答案

• 克利斯托弗．霍金森在其所著的《领导哲学》一书中将领导者分为（）。

  A . 野心家 B . 政治家 C . 技术专家 D . 诗人

  查看最佳答案

• 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

  A . 认知 B . 情感 C . 动作技能 D . 思想目标

  查看最佳答案

• 罗杰斯将自己的辅导模式正式命名为以人为中心的治疗模式，又称人本治疗模式是在()。

  A . A、1951年 B . B、1957年 C . C、1960年 D . D、1970年 E . E、1974年

  查看最佳答案

• 9祁彪佳在其所著的《远山堂曲品》中将466种传奇作品分为（）六品。

  查看最佳答案

• 无条件积极关注属于（）

  A . 精神分析 B . 行为治疗 C . 催眠治疗 D . 认知治疗 E . 人本治疗

  查看最佳答案

• （）所提出的影响咨访关系的三大要素是：共情、无条件积极关注、真诚一致。

  查看最佳答案

• 罗杰斯以人为中心的治疗认为个体适应程度高是()

  A . A．一个人现实的自我和自我概念完全一致 B . B．一个人不能较为准确地感知自身的体验 C . C．一个人的自我概念在很大程度上偏离了自身的经验或体验 D . D．取决于个体对自我的积极概念 E . E．以上都不对

  查看最佳答案

• 以人为中心的心理治疗的倡导者是()

  A . A．马斯洛 B . B．罗杰斯 C . C．艾里斯 D . D．斯金纳 E . E．桑代克

  查看最佳答案

• 如何表达无条件积极关注

  查看最佳答案

• 一个国际企业组织在其预期经营收益中将面临（ ）

  查看最佳答案

• 把无条件积极关注应用到日常沟通中不仅非常必要，而且会有非常好的沟通结果，日常沟通中的关注包含有（ ）。

  查看最佳答案

• 美国心理学家罗杰斯在其以人为中心的治疗中。将无条件积极关注看做是心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）

  A．发展性原则 B．面向全体学生的原则 C．尊重学生主体性原则 D．尊重与理解学生原则

  查看最佳答案

• 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、（）三大领域

  查看最佳答案