（）是指个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认识和了解。
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规范是指在一个社会单元中，人们对于占据特定位置的个体所期望的一套行为模式。（）
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（）是指人们对于在某一社会单元中占据特定的位置的个体所期望的一套行为模式。
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个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化是（ ）。
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自我价值对于个体在特定情境中的行为的决定性作用是（）。
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（）指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。
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（）既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。
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他人认为个体在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是（）
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（）是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
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参照群体，是个体在某种特定情境下作为行为指南而使用的群体。
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在杜瓦尔和威克伦德的自我觉知理论中，强调了当个体在某一特定时段，注意会转向自己，将自我和某一标准进行比较，对个体的（）产生觉知。
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健康含义中的心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，使心理处于良好状态，以适应外界的变化。
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在早期求生存阶段，教师所关注的是教学和在这种教学情境下如何完成教学任务。所以在此阶段较重视自己的教学，所关注的是自己的教学表现，而不是学生的学习。
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压力是指个体在适应生活的过程中，由于实际或认识能力上的不平衡而引起的一种通过生理、心理和行为反应表现出来的（）状态。
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（）是指每一个学生个体在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化的创造性表现。
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行为特征是指个人所拥有的特质属性,决定了个体在具体情境中的行为和思维方式。
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职业技能是个体将所学的知识、技能和态度在特定的职上活,或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成长业服务的能力。
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认同性原则是指在沟通过程中，使对方感到自己被认识、被承认。认同性的表现形态有尊重对方、灵活开放和双向沟通。（2.0分）
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健康含义中的心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，使心理处于良好状态，以适应外界的变化。（2.0分）
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8、个人理想是指处于一定历史条件下和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
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（)是指角色承担者按其特定的地位和所处情境,遵循角色期待所表现出来的一系列色行为。A、结构性游戏
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什么是指个体对于自己在特定环境中的应该如何表现的认知和了解？
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心理问题是指在各种压力情境下，个体在心理和行为上出现的一系列不适表现。个体出现心理问题后，会对个体的（）产生影响
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（)是指角色承担者按其特定的地位和所处情境,遵循角色期待所表现出来的一系列色行为。
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学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的____的比较持久的变化
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