校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。由（）决定。
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用来检查发现工件在加工后的各种差错，甚至在出现废品时，作为分析原因用的线称为（）。
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校样与原稿的差异，通常是在（）过程中发生差错而造成的。
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制版，就是将原稿的图文完成排版、拼版和校对后（）上，使其成为印刷的模型。
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校对人员查改差错的方法和技巧有哪些？
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在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时，校对者进行判断只能用（）
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发现差错后，监督人员可随时向被监督部门发出“事后监督通知书”或“事后监督中心建议书”。
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校对人员发现原稿有讹误，应该（）。
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当日手工账簿记载差错，用一道红线全行划销，将正确数字写在划销数字上边，经办人员在（）端盖章。
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汉字差错在原稿和校样中的表现有（）。
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监督人员对监督过程中发现的重大差错、事故或可疑线索，经请示监督主管并报主管行长（特殊情况下，报本行行长或上级行）批准后，填制“重大差错、事故或可疑线索移交表”移交有关部门。
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校对人员发现原稿中的差错，要用铅笔将差错圈出来在校样空白处提出疑问。这项工作（）。
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在校对工作中发现原稿有错，由（）改正。
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银行在发现差错后的下一上门服务日，将签章齐全的《差错通知单》两联送达该车站，由（）和（）共同签收。
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在校对过程中发现原稿有错误，校对人员可以自行改正。
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张某在会计机构负责人林某的监交下，将会计资料移交给年某。事后年某发现该会计资料存在严重差错，张某以已经移交完毕为由不予理睬。根据规定，应该承担法律责任的是（）。
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在实物黄金交割或资金交付后，发现交易差错的，经办人员应及时报告经办网点负责人，以下描述正确的是（）。
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当营业人员在工作中出现差错时，应该如何处理？（）。
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校对人员发现原稿中的差错，应该用铅笔将差错标出后，在校样版心外的空白处提出疑问。至于是否修改，由（）决定。
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事后监督人员在监督过程中，发现重大差错或事故，按规定审批后，填制“重大差错或可疑线索移交表”移交内审、纪检监察等部门，移交后要跟踪现场检查。
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在实物黄金交割或资金交付后，发现交易差错的，经办人员应及时报告经办网点负责人，属于款项收付错误的，经办人员按照《中国农业银行现金业务操作规程》中（）的原则做相应处理。
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依照原稿及设计要求在校样上（）排版中的差错称为校对
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在网联差错系统上线后，我行差错处理人员应定期访问差错处理系统，并提交调账类差错交易。在前提交的调账差错交易，将于清算（）
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张某在会计机构负责人林某的监交下，将会计资料移交给李某。事后李某发现该会计资料存在严重差错，张某以已经移交完毕为由不予理睬。根据规定，应该承担法律责任的是（）。
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稽查案件审理人员在做审理时，发现《税务稽查报告》中的数据有差错，应当把案件退回检查科。（)
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