根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。
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有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。
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根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。
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学习程度到100%记忆效果最好。
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根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应再背诵（ ）。
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一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。
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如何提高广告的记忆效果（学习和记忆原理在广告活动中的应用）？
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某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需再读（）
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某生读了6遍材料刚好记住，按适当过度的学习要求，要达到最佳记忆效果，他需要再读（）遍。
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在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。
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研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好。
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研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。
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研究表明，学习熟练度达（）%，记忆效果最好
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要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环，关键在于（）。
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根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵（ ）。
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根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，那么要想达到最佳记忆效果，还应再背诵根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，那么要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）
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学习的熟练程度达到_______%时，记忆效果最好。
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心理学家的大量实验证明：过度学习的量达到何种程度时记忆效果最好？（）
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某生读了6遍材料刚好记住，按适当过度学习的要求，要达到最佳记忆效果，他需要再读（）遍
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当学习任务比较简单时，要想学习效果达到最佳水平，则合适的学习动机强度应当（）（2013年济宁市嘉祥县）
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一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次
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从生理学角度讲，对成人学习而言，（）记忆效果最好
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