幼儿其实人一生中身心持续发展的时期。
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人一生中生理心理变化最大、生长发育最大的时期，人类个体心理从无到有、由简单到复杂变化的基础阶段，个人认识世界、发展智力、形成情感与人格的重要阶段是指各个年龄阶段中的哪个阶段？（）
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婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。
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幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
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被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的（）时期。
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儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（）规律的反映。
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婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向（）的方面变化的过程。
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婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期，是人生的春天、晨时，也就是发展的起始阶段。
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幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。
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青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是（）
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21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础，重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础，这是（）的观点。
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从持续发展的眼光看，幼儿自身的可塑性和幼儿时期的奠基性决定了幼儿期的（）将直接影响终身。
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人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（）。
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为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?
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人的一生中，发展的重要时期是（）
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广义的个体发展是指个人从胚胎到死亡的变化过程，其发展持续人的一生。
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93.人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期。这表明人的身心发展具有（ ）
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青年期是人一生中体格健壮、()的时期。
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幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（)和（)的重要阶段。发育（);（);（);（);（)和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
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一个人身心发展最迅速的时期，也是人一生智力发展最快的时期是（)。
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小学阶段相当于身心发展中的幼儿期。（)
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儿童期是人一生中掌握语言()的时期。
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幼儿园小学化违背了人身心发展的（）
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儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月。这说明人的身心发展具有（）
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人一生身体发育和智力发展的黄金时期是（）