分解训练法
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分解训练法的基本类型主要分为()。
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分解训练法
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技术训练常用的训练方法有分解练习、体会练习、综合练习。()
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在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现(),便与学员观摩.模仿。
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在日常生活活动训练中,将复杂的动作分解,让患者记住每一活动的各个步骤,以指导动作,该方法属于()
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形体训练以步态造型训练、坐姿训练、形体舞蹈、柔韧练习、专门部位分解训练等学习内容为主。
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分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。
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在学校课余体育训练中,常用的训练方法主要有重复训练法、()、循环训练法和()。
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将活动的基本技能分解成若干有条理的小步骤,要求主体按此进行活动,并反复练习达到自动化程度,这一学习策略训练的方法叫做()训练模式。
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失认症的训练中,"在ADL训练中,将复杂的动作分解,让患者记住每一活动的各个步骤,活动前先背出步骤,以指导动作"属于()
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王老师在对新老师的培训过程中把训练的目标按照教学技能中备课技能、授课技能、反思技能等几个模块进行分解,这属于()。
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高氯酸铵含量的测定有甲醛法和分解吸收法,其中分解吸收法为()
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训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、()动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。
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简述分解训练法的概念和基本类型。
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运用分解训练法可集中精力完成专门的训练任务,加强(),从而获得更高的训练效益。
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试述间歇训练法、重复训练法、持续训练法的差异点。
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在日常生活活动训练中,将复杂的动作分解,让患者记住每一活动的各个步骤,以指导动作,该方法属于()。
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【简答题】简述步行的分解训练有哪些内容?
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3.对教材处理的方法可以分为________等类。(单选题) ①完整法、分解法和趣味化、游戏化处理 ②公式法和游戏法处理 ③逻辑法和计数法处理 ④游戏化和健身化处理 ⑤教学法与训练法处理
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