教材

相似题目

• 开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

  A . 正确 B . 错误

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• 某经济学院从国外引进了30种教材，其中，金融类教材12种，非金融类的英文教材10种，从美国引进的非金融类教材7种，从美国以外国家引进的非英文教材9种。 根据上文，可以推知（ ）

  A . 从美国引进的、非英文的金融类教材不超过8种 B . 从美国引进的、非英文的金融类教材至少有8种 C . 从美国以外国家引进的、非英文的金融类教材不超过8种 D . 从美国以外国家引进的、非英文的金融类教材至少有8种

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• 教材不仅仅包括课本，还包括视听教材，以下不属于视听教材的有（）。

  A . A.教学软件 B . B.录音 C . C.插图 D . D.录像

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• 电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字电视教材两大类。

  A . 正确 B . 错误

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• 在制订教材编写方案过程中，明确（）教材编写目标、思考教材的创新和特色是其中的两个关键环节。

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• 选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。

  A . 岗位培训目标 B . 培训层次水平 C . 行业标准规范 D . 国家有关法律法规 E . 国家职业资格标准

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• 视听教材主要包括三种，分别为投影教材、录音教材和电视教材。

  A . 正确 B . 错误

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• 教材的根本属性决定了教材同时具有（）等属性。

  A . 实用性与延展性 B . 科学性和实践性 C . 教育性和艺术性 D . 民族性与国际性的统一

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• 教师补充教材就是以“加法”的态度对待教材。

  A . 正确 B . 错误

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• 网络教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

  A . 正确 B . 错误

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• 面对新教材，教师首先要做的是（） ①研究所教学科的《课程标准》 ②研究教材。 ③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。 ④研究学生特点

  A . ①②③ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②③④

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• 合理编排教材的标准是使教材达到()。

  A . A．系统化 B . B．结构化 C . C．一体化 D . D．网络化 E . E．整体化

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• 一般常用篇、章、节形式的教材是（）教材。

  A . A.讲授法教材； B . B.角色扮演法教材； C . C.多媒体教学法教材； D . D.案例法教材。

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• 培训教材与学科性教材的区别在（）。

  A . 内容方面 B . 结构方面 C . 基本特征 D . 表现形式

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• 培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。

  A . 正确 B . 错误

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• 设计开发以（）为主要传输信息形式的教材，主要有录音教材、广播教材。

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• 哪一本教材是立体化教材？

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• 对于给定的教材，教师在教学中，应通过教材内容的分析，找出教材的结构，即找出构成教材的要素及其相互间的层级关系（形成关系），我们称这样的操作为（）。

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• 以下描述属于教材的编写方案制定阶段的哪一阶段:它要求设计教材的编写体例、教材的容量、教材的规模、教材的结构方式、教材的学制学时、习题设计等。（）

  A．规划教材的体例和构成 B．教学对象需求分析 C．明确教材编写目标 D．研究教材的创新和特色

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• 按照解说词在电视教材中作用的大小由高到低排列，其顺序为：戏剧型电视教材、图解型电视教材、讲授型电视教材。()

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• 如何理解“尊重教材、活用教材、创造性使用教材”这个观点？

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• 语文教材依传统手段区分为：语文类教材;非语言类教材。（)

  是 否

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• 语文教材依语体区分为：白话文教材;文言文教材。（)

  是 否

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• 新的教材观：教材是（）、教材是（）、教材是（）

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