身体-动觉智力
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逃人员、身体或智力残疾人员及其他不适应施工作业的人员。()
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洛德的面试七点法:身体结构、()、一般智力、()、兴趣、秉性、环境。
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患儿发育迟缓,身体矮小,囟门迟闭,智力低下,宜诊为()
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下列食用菌能够促进儿童智力发育和身体长高的食用菌是()。
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小王今年5周岁,智力超常,身体健康。有关小王的下列说法中,正确的是()。
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少儿生长发育迟缓,身体矮小,囟门迟闭,智力低下,骨骼痿软,舌淡,脉弱,属()
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学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
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一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的()。
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长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()
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以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作()
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一个学生以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动,主要属于智力技能形成的( )。
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学前儿童家长的身体素质中,对智力影响最大的是()
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感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于( )。
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6.动觉负责将身体运动的信息传入大脑,使个体对身体各部位的位置和运动有所察觉,其中不包括以下哪种感觉。( )
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1. 表象时是以内心体验的形式,表象自己正在做各种动作,突出的是动觉表象或肌肉运动表象,感受自己的运动操作活动,却“看不到”自己身体外部的变化。这是哪种表象?
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智力落后儿童的生理发展特征,除了身体形态与发育方面,其他常见的就是( )
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人的发展是指人的().A.身体发展B.智力发展C.个性发展D.身体和心理发展
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美国心理学家加德纳提出的多元智力理论认为,智力由七种相对独立的成分所构成,这七种智力成分分别是:言语智力、逻辑一数学智力、窒间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力和_______。
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以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【 】
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【单选题】一个学生以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动,主要属于智力技能形成的()。
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身体-动觉智力是指通过()来探索环境和物体。
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加德纳的多元智力理论明确了七大智力领域:语言、数理逻辑、空间、音乐、身体动觉、自知自省和交流交往智力。()
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人一生身体发育和智力发展的黄金时期是()
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