学生在选择岗位时步骤包括()。
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在工作岗位设计中,方法研究步骤包括:①记录;②选择;③改进;④实施;⑤分析,其正确顺序是()。
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在体育教师的指导下学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划步骤,从而完成学习目标的模式属于( )。
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选择课本包括这样四个步骤:识别目标、了解学生、审读课本和()。
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企业运用排序法对岗位要素进行评价时,需要经历五个步骤,其中不包括:()
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在选择贷款客户时,银行信贷人员要想了解客户自身及项目,通常要完成的步骤包括()。
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()运用步骤是,从岗位分析开始,再选择标准工作岗位,进行工作岗位排列,最后进行岗位定级。
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李锐需要设计一本在学校学生中开展健康教育的小册子,他在制作的过程中需要面对宣传材料设计基本步骤和评价方法在评价李锐设计的这本材料的健康信息传播效果和接受程度时,应该选择的评价方法是()。
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在选择渠道成员的过程中,需耍完成的步骤包括()。
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职业选择的具体决策步骤中,()就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位。
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使用岗位归类法进行岗位评价时,主要步骤包括( )等。
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如下是运用因素比较技术进行岗位考核的步骤,其中遗漏的步骤应该是() (1)选择若干有代表性的标准岗位 (2) (3)把每个标准岗位的工资或考核总分,分配到相应的共有因素上 (4)通过与标准岗位每个因素的比较,确定待考核岗位在某一共有因素上的工资水平或考核分数 (5)将待考核的岗位在各共有因素上的工资或分数总量与标准岗位的总量比较,并归入大体相当的标准岗位等级中
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工作评价方法中的要素比较法有四个操作步骤,分别是:①通过要素排列标杆岗位;②排列其余岗位;③给每个要素分配货币价值;④选择标杆岗位。这四个步骤的操作顺序是()
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马歇尔认为在人事选择决策时应该遵循的步骤包括()。
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教师应根据学生的嗓音条件、歌唱能力选择适合学生演唱的歌曲,有计划、有步骤地训练学生的声音,这属于歌唱教学的()
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单项选择题在将低速支路信号复用成STM-N信号时不包括以下哪个步骤()
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不同岗位评价方法的基本程序步骤包括()
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