有规则游戏的核心是（）

相似题目

• 有规则游戏一般包含的结构是（）。

  A . 游戏的任务 B . 游戏的构思 C . 游戏的规则 D . 游戏的情景

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• 规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的（）

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• 有规则的游戏一般都是为了（）而由成人编制的。

  A . A、启发幼儿学习的兴趣 B . B、完成一定的教育任务 C . C、激发幼儿学习的愿望 D . D、培养幼儿良好的学习态度

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• 简述什么是有规则的游戏？

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• 下列游戏属于有规则游戏是（）。

  A . 音乐游戏 B . 角色游戏 C . 表演游戏 D . 结构游戏

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• 下列游戏属于有规则游戏的是（）。

  A . 表演游戏 B . 角色游戏 C . 体育游戏 D . 结构游戏

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• “网络空间（）理论及核心方法”近期通过验证，这标志着我国在网络防御领域取得重大理论和方法创新，将打破网络空间“易攻难守”的战略格局，改变网络安全游戏规则。

  A . 后端防御 B . 事后防御 C . 拟态防御 D . 被动防御

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• 规则性游戏的核心是()。

  A . A．方法 B . B．手段 C . C．内容 D . D．游戏规则

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• 下几种游戏中，（）属于有规则的游戏。

  A . A.角色游戏 B . B.结构游戏 C . C.体育游戏 D . D.表演游戏

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• 老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是（ ）。

  A . 点名批评，制止这种行为 B . 继续游戏，完全视而不见 C . 大发雷霆，把幼儿赶出活动室 D . 轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力

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• “有规则游戏”是什么？

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• 下列几组游戏中属于有规则游戏的是（）

  A . 角色游戏结构游戏表演游戏 B . 体育游戏音乐游戏智力游戏 C . 有规则游戏音乐游戏语言游戏 D . 想象游戏接受游戏机能游戏

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• 有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏

  A . 正确 B . 错误

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• 有规则游戏的几个基本因素中，核心因素是（）

  A . 游戏的任务 B . 游戏的玩法 C . 游戏的规则 D . 游戏的结果

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• 有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

  A . 正确 B . 错误

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• 成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是（）。

  A . 角色游戏 B . 结构游戏 C . 表演游戏 D . 有规则游戏

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• 有规则的游戏是成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏。一般应包括游戏的目的、玩法、规则和_______四个部分。

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• 有规则游戏是由()编定的，以规则为中心的游戏。

  A．小班儿童 B．成人 C．中班儿童 D．大班儿童

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• （)是教师运用有规则的游戏，训练幼儿发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。

  A．示范模仿法 B．练习法 C．视听讲做结合法 D．游戏法

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• 规则游戏的核心因素是：（)

  A.任务 B.玩法 C.规则 D.结果

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• 有规则的游戏一般都是为了（）而由成人编制的

  A．启发幼儿的学习兴趣 B．完成一定的教育任务 C．激发幼儿学习的愿望 D．培养幼儿良好学习态度

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• 游戏法是指教师运用有规则的游戏，训练儿童正确发音，丰富儿童词汇和学习句式的一种方法，是语言教育中常见的活动方式之一。教师在运用游戏法进行教学时要注意的问题有（）

  A．应仔细观察儿童的语言表现，妥善运用强化手法 B．明确游戏目的，制定游戏规则 C．创设游戏情境，增强趣味性 D．选择恰当的游戏时机

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• 儿童的有规则游戏包括智力游戏、（)和体育游戏。

  A．A.竞技游戏 B．B.音乐游戏 C．C.棋牌游戏 D．D.休闲游戏

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