提出既要重视早教有要重视晚学的教育家是（）。
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在我国历史上，重视儿童教育，提出"心即理""致良知"的教育家是（）。
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主张“早教与晚学并重”的教育家是（）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，要基本普及学前教育，重视（）教育。
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重视启发教学，提出“助产术”的教育家是（）
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在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）
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人是生产力中最活跃的因素。发展生产力，既要见物又要见人，既要重视物质生产水平的提高又要重视（）的提高。
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教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来。遵循的是德育原则中的（ ）。
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既要重视硬件基础设施的投资建设，也要重视（）与联通机制的完善。
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学习美学既要重视直接方法，又要注重间接方法。
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重视学生通过活动来开发主动信息并充分思考，提出问题和解决问题是（）教育过程模式的特点。
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社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因，这表明社会工作者分析问题的基本观点是（）。
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郑也夫提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（）。
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《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应重视（）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要基本普及学前教育。重视（ ）教育。
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康有为提出实行胎教、幼教，重视子女教育。
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"既要关注疾病，又要重视病人"，是现代医学模式对医务人员在诊治工作中提出的道德要求，在下列做法中，你认为错误的是（）
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郑也夫教授提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（）。
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孔子重视学的原因在于()。
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（ ）重视道德教育，最早提出“知行合一”的观点。
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在就业创造方面，我们既要重视科学家的作用，又要重视创业家和企业家的作用，他们的共同特点是（）。
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第 158 题 在构成事故的各种因素中，既要重视有因果关系的因素，也要重视有相关关系的因素。 （）
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提出"不愤不启，不悱不发"，重视启发教学的教育家是我国的（)。
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卢梭提出“归于自然”的原则，即重视孩子自身的自由发展，反对实物教育和直观教育的方法。（)
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陈鹤琴提出“活教育”的思想，主张重视（)、重视儿童的（)是幼稚园课程的两个基本原则。
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