郑也夫教授提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（）。

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• 多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是（）。

  A . 加涅 B . 加德纳 C . 布鲁纳 D . 戴维·韦卡特

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• 在中国教育史上，最早提出并实践“教授治校”主张，开创了中国近代大学民主管理的先河的是（）。

  A . 蔡元培 B . 梁启超 C . 陶行知 D . 梁思成

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• 目前企业在对待客户满意度问题上却存在着很多误区，比如（）。

  A . 独立的看待客户满意度，而忽视了其与赢利的关系 B . 应当建立一种合适的价值取向 C . 企业的一切活动都应当围绕顾客的需求和满意度进行调整 D . 建立以顾客为导向的成本分析机制

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• 关于研究生入学考试，郑也夫认为，应当考察思考能力的高下和知识面的宽窄。

  A . 正确 B . 错误

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• 美国哈佛大学心理学教授加德纳教授提出了（）学说。该学说认为每个学生都在不同程度上拥有（）种基本智力，教学的目的就是要最大限度地挖掘出学生的智力潜能。

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• 郑也夫认为，早期分流进行筛选的效度较高。

  A . 正确 B . 错误

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• 1986年，美国著名市场营销学家菲利浦・科特勒教授在原4P组合的基础上提出了6P营销策略，增加的两个P为（）。

  A . 权力（Power）、渠道（Place） B . 权力（Power）、公共关系（PublicRelations） C . 促销（Promotion）、权力（Power） D . 渠道（Place）、公共关系（PublicRelations）

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• 郑也夫提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（）。

  A . 教师培训不到位 B . 不够重视体育教育 C . 教育在提升学生能力上所运用的手段有误 D . 对学生的思辨教育做得不够

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• 郑也夫教授并不赞同高校扩招对社会有利无害的“饼大无害论”。

  A . 正确 B . 错误

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• 郑也夫教授认为，中国经济起飞的原因不包括以下哪项因素？（）

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• 郑也夫教师强调，我们只有将社会经济结构改造成（）社会才能影响到教育，才能进行早分流。

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• 郑也夫教授并不赞同高校扩招对社会有利无害的“饼大无害论”。（）

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• 郑也夫教授认为，做公务员，最好的学历背景应当是（）。

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• 郑也夫教授认为，学习的过程应该是以新代旧的过程。（）

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• 郑也夫教授认为，早期分流进行筛选的效度较高。（）

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• 关于研究生入学考试，郑也夫教授认为，应当考察思考能力的高下和知识面的宽窄。（）

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• 【单选题】郑也夫教授认为，做公务员，最好的学历背景应当是（）。

  A．大学本科 B．硕士 C．博士 D．博士后

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• 【判断题】郑也夫教授并不赞同高校扩招对社会有利无害的“饼大无害论”。（）

  A．Y.是 B．N.否

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• 【单选题】郑也夫教师强调，我们只有将社会经济结构改造成（）社会才能影响到教育，才能进行早分流。

  A．枣核形 B．金字塔形 C．橄榄形 D．矩形

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• 【判断题】郑也夫教授认为，学习的过程应该是以新代旧的过程。（）

  A．Y.是 B．N.否

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