德育的对象包括受教育者个体和群体。
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学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括（ ）。
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社区健康教育的对象不是仅仅限于某个人或某个群体，而是社区的所有居民，包括病人和健康人，从而决定了其广泛性
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德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。()
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健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）
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集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。
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集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（）的成功教育经验。
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德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（ ）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。
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德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。
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健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）。
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集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（）
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初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则。
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德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动，是促进个体的德性社会化的活动。
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集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（）的成功教育经验
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集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（ ）的成功教育经验。
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强调个人价值的权威性和独特性，认为德育目的在于提升受教育者个体的价值，使他们真正成为道德的主体，实现道德上的自由或自治。这是德育的（）
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12．集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家（ ）的成功教育经验。
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计划要素中的方案主要是实现个体、群体和整个组织期望的结果或对象。
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预防医学是医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象 ？
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集体教育和个体教育相结合的德育原则是（）的成功教育经验
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