全民教育的内涵是指满足所有人的基本()。
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《世界全民教育宣言》强调,要在世界各国有效推行全民教育就必须加强国际间的合作,使满足基本的学习需要成为一种人类共同的普遍责任。()
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全民教育的内涵主要包括教育民主化和()。
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()年,()在泰国宗迪恩召开了世界全民教育大会,明确提出了“全民教育”的概念,提出了到2000年实现全民基本教育的目标。
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《中华人民共和国国防法》是规范全民国防教育的基本法律。
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全民教育的内涵主要包括()和()。
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全民教育的内涵主要包括教育的_____化和教育的_____化。
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教育的终身化和全民化理念是当代社会指导教育改革的基本理念。( )
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《全民国防教育大纲》规定了国防教育的基本内容是:(),国防形势与任务、国防技能。
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国有土地所有权,是指由国务院代表国家行使的对全民所有的土地享有()的权利。
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近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。
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全民教育是满足所有人(包括儿童、青年和成人)的基本学习需要。()
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全民教育思想是产生于()的世界教育发展的一种主要思潮。其宗旨和最终目的是满足所有人基本学习需要,以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能。
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简述《全民国防教育大纲》规定的国防教育的基本内容。
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为什么说全民教育是解决当代人类困境的基本手段?
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1990年3月,在世界全民教育大会上通过的《世界全民教育宣言》和《满足基本学习需要的行动纲领》,提出全民教育最主要的具体目标是()
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教育民主化要求实现全民教育,就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的()。
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全民教育的内涵主要包括教育的__________化和教育的__________化。
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“全民国防教育日”是指国家设定的对()进行大规模国防教育的主题活动日。
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全民学习、终身学习,这是“学习型社会”的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来,全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④有助于激励人们树立终身学习的理念()
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2022全民国家安全教育日知识竞赛题库:保持经济社会平稳健康发展的“六保”是指保居民就业、保基本民生、()。
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1990年,在泰国召开的世界全民教育大会上,联合国教科文等国际组织首次提出了“全民教育”的概念,其基本内涵是:()。
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“我国教育发展的总目标是:全民受教育水平有明显提高,城乡劳动者的职前职后教育有较大发展.各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要,形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架,实现教育的现代化。”这是()对总目标的表述。
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