大学生主体地位的表现有()。
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教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。
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班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。
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综合实践活动要突出学生的主体地位,因此可以完全放手给学生。
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如何重视学生在学习活动中的主体地位?
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课堂教学中教师不能多讲,否则会剥夺学生的主体地位。()
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自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
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强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主体地位。
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教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。
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教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。
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辨析:强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。
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强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。
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新课程强调学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
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大学生社会化不良的表现有哪些?举例说明(举其中一例即可)
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在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
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确立大学生的主体地位,我们应该()。
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学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
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智力落后学生在加工效能上的表现有()。
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重视学生在阅读过程中的主体地位,即教师要走出()的霸权地位。
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学校与学生作为民事主体时,相互之间的法律地位是平等的。
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自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
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“交费上学,自学择业”等系列改革措施的实施,大学生市场主体地位逐步确立,自主选择意识逐渐增强。
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“提问技能的运用首先要突出学生的主体地位” 是提问运用的( )原则.
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17、大学生学习畏难的表现有哪些?
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新课程强调学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。新课程强调学生的主体地位,排斥教师的介入和指导