被认为是科学化课程开发理论的奠基者、开创者是()。
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在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。
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美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
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()所提供的开发服务项目中,课程被认为是21世纪商业实践的需要。
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被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是()。
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首创“幼儿园”名称,被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是()。
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古典管理理论的奠基人是美国的()。被称为“科学管理之父”。
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()和查特斯是科学化课程开发理论的奠基者、开创者。
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古典管理理论的奠基人是美国的()。被称为“科学管理之父”。
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在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。
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在世界教育史上杜威被认为是“科学教育学奠基人”。
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被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。
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职业导向的职业技术课程开发理论认为,职业目标是否实现是职业技术课程组织的主要依据。
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()被认为是人力资本理论的奠基者。
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科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生的()
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1923年,美国另一著名学者查特斯出版了〈课程编制〉一书。博比特与查特斯等人的课程开发理论与实践,开启了“课程开发的科学化运动”,他们的课程理论也因而被称为“()”。
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科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生“()”。
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在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是()
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被认为是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的教育家是()
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尽管他从来没有参加过印象派画家的联合展览,仍被认为是印象主义画派的奠基人,第一个将印象主义的光和色彩带进了人物画,开创了印象主义画风,成为印象派画家们的精神领袖的画家是____。
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在教育学史上,被认为是“科学教育学的奠基人”的学者是杜威。( )
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扁鹊是中华医学第一个集大成者,在扁鹊的身上集合了各种医学科学的技术。扁鹊是中医奠基理论著述基础的第一人;扁鹊是开创中华手术针灸的第一人;扁鹊是首创“望闻问切”四诊的第一人;扁鹊是制丹制丸的第一人;扁鹊是反对巫术的第一人。
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在_______史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。
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()理论被认为是开创了现代云物理研究的先河。(1
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被誉为“科学教育学的奠基人”,其著作《》被认为是第一本现代教育学著作
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