学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教()此题为判断题(对,错)。
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教师与家长沟通的误区主要是()
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教师如何与家长沟通?
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家长会是实现家校沟通合作的唯一途径,也是最佳途径。
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要实现家校合作,培养孩子的良好习惯,家长最好每周去学校拜访老师一次,及时了解孩子的学习动态。
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教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
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简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
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下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。
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学生主持家长会有利于调动家长、学生的积极性和主动性,也增强家长会的实效性,是一种行之有效的家校合作方式。
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《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()。
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家长沙龙是以教师为主体,以家长的学习交流为中心,以专家学者为咨询指导的,旨在提升家长教育理念的一种家校合作形式。
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家校只有形成合力才能真正促进孩子的全面发展,这个合力取决于教师和家长的沟通程度。
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为了形成教育合力,班主任要加强与家长、任课教师和有关社会人士的联系协作。因此,班主任应当具备的相应基本素质是( )
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学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包括()
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教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()。
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班主任引导家长积极的家校合作包括( )。
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班主任是学校与家长、社会沟通的桥梁。
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班主任与家长沟通的艺术包括:书信沟通、家长学校沟通、( )。
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坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权的机构是( )
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学校社会工作者可以利用个案辅导、家长会、家访等机会和小组工作方法,开展学生的互助成长小组,与有关教师进行沟通,向教师提供咨询服务等帮助。这是为()提供的服务。
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重视和改进家庭教育,办好各类家长学校,帮助家长树立正确的保育、教育观念,掌握科学的教育知识与方法。()
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()是针对-些孩子本身存在较多间题,但是没有引起家长重视的情况下使用的保育员与家长沟通的方法
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家校沟通可以依赖班级群,不得必要与家长“面对面交流”的沟通、交流()
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近几年,随着互联网和智能手机的普及,越来越多的班级建立了家长微信群,方便 了教师与家长的沟通,但也出现了一些家长利用微信群“晒娃”“炫富”“拉票”“集赞”等 现象,影响了微信群作为家校沟通的平台作用。面对这一情况,作为班主任如何应对更为 恰当()
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家长在网上反映,某中学初一某班家长为了能够及时了解孩子的学习情况,请老师将每天的家庭作业的答案发到微信群里,可是至此以后,老师就要求家长每天批改家庭作业这就出现了问题:孩子只知道答案却不知道解题步骤,不能达到教学目的;偶尔家长没有批改,老师竟然也不批改作业,有的家长没有签字,老师会在微信群里点名批评,难道批改作业不是老师应尽的职责吗?经调查,学校领导与该教师进行了谈话,责成教师按照学校工作要求立即规范教学行为,并向所任教班级学生、家长做好解释说明工作;责成教务处按照学校相关规定对本次投诉事件当事人进行处理,并在全校教职工大会上予以通报请问:该教师违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中哪项职业行为准则?()
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