对《稚子弄冰》的赏析正确的有（）

相似题目

• 下列诗作，赏析不正确的一项是（）

  A . 众鸟高飞尽，孤云独去闲.相看两不厌，只有敬亭山.——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感 B . 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨.——既是比喻又是排比，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多 C . 螟虫喧暮色，默思坐西林.听雨寒更尽，开门落叶多.——运用对比手法，以彻夜听雨反衬叶落之多 D . 笔落惊风雨，诗成泣鬼神.——运用夸张手法，赞美诗人诗才出众

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• 对吴均《山中杂诗》赏析正确的一项是（）

  A . 诗中的景象都是作者想象出来的，并不是真实存在的。 B . 全诗一句一景，没有人的痕迹。 C . 作者写这首诗的目的只是为了表达他对大自然的热爱之情。 D . 本诗表达生动形象，主题明确，作者借幽居的景象，暗示归隐山居之乐，充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。

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• 赏析诗歌《峨眉山月歌》，不正确的是（）

  A . 诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。秋高气爽，月色特明（“秋月扬明辉”）。以“秋”字又形容月色之美，信手拈来，自然入妙。 B . 月只“半轮”，月亮刚刚露出半边脸，使人不禁联想到青山吐月的优美意境。 C . 次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，看似是月亮在随江水流去，这是作者暗夜岸边等船时看到的景象，意境可谓空灵入妙。 D . “峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物，是虚用；“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置亦有不同。读起来也就觉不着痕迹，妙入化工。

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• 下列对《春夜洛城闻笛》的赏析，分析不正确的一项是（）

  A . 触发诗人故园之恋的句子是“此夜曲中闻折柳”。 B . “满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 C . “闻笛”是全诗的关键。 D . 全诗紧扣“闻笛”这条线索，抒写了自己闻笛的感受，表达了自己无限的乡思之情。

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• 对（唐）王维《竹里馆》赏析不正确的一项是（）

  A . 诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。 B . 诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。 C . 诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。 D . 诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。

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• 下列选项中，按照诗句所代表的时间先后顺序排列正确的是： ①问东城春色，正谷雨，牡丹期 ②露从今夜白，月是故乡明 ③微雨众卉新，一雷惊蛰始 ④麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱

  A . ③①④② B . ①④③② C . ②③①④ D . ①②③④

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• 下列对《蚊对》有关内容的赏析，不正确的一项是（）

  A . “对”，奏对、对策，原本用于臣子向君主陈述见解，提出建议。本文借用“对”的形式，以小喻大，借物讽人，言在此而意在彼，耐人寻味。 B . 本文由生活小事入笔，从闻蚊、拍蚊写到照蚊、驱蚊，然后引发议论，逐步推进，最后以天台生“叩心太息”、“坐以终夕”作结，照应开篇。 C . 本文描写细致生动，颇富情趣；议论鞭辟入里，启人深思；句式长短交错，整散结合，加之韵脚的巧妙运用，读来淋漓酣畅，令人击节赞叹。 D . 本文借童子与天台生的对话，主要揭露同类相残的黑暗的社会现实，同时批判忽视异类生存权利的错误认识。

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• 下列对《泥土的声音》散文的赏析，正确的是（）

  A . 第2段用“匍匐”“紧紧地攥起”“凝视”“贪婪”等富有感情色彩的词语，写出了游子对故土深深的热爱之情。 B . 文章标题叫“泥土的声音”，以听到泥土的声音起笔、收笔，文中又多次提及，仿佛使人听到了泥土深切的呼唤。 C . 四五六几段放下泥土的声音不写，而把笔触转向了庄稼和农民，但文章的表现力不但没有削弱，反而得到了增强。 D . 文章结尾呼吁人们亲近土地，聆听泥土的声音，用以消弭都市尘嚣的侵扰，使人的心灵回归本真，可谓情真意切。

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• “稚子牵牛耕熟地；将军打马过常山”中出现了文名对。

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• 对《江城子·密州出猎》这首词赏析正确的一项是（ ）

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• 对《宣州谢朓楼饯别校书叔云》这首诗的赏析不正确的一项是

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• 对《湘夫人》一文的艺术赏析，下列错误的有（ ）。

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• 文天祥的《过零丁洋》,下列对诗歌的赏析正确的是（ ）。

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• 对《蒹葭》赏析错误的一项是( )。

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• 下面对《饮酒（其五）》的赏析，不正确的一项是（ ）。

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• 对这首《渔家傲》的赏析不正确的一项是：（ ）。

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• 下列对《渔家傲·秋思》赏析有误的一项是（）

  A、上阕先用异字总写边塞秋景与内地的不同，然后以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘出清朗、秀美的边塞风光 B、长烟落日孤城闭是写暮霭生成，夕阳西下，城门紧闭。这一句反映了当时西北边关战事吃紧，守军戒备森严的紧张形势 C、下阕首句写将士远离家乡，戍守边关，旷日持久；燕然未勒用汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石勒功而还的典故，表明作者功业未成的苦闷 D、整首词以人不寐，将军白发征夫泪作结，爱国之情与思乡之苦交相融会，构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪，有一种苍凉而悲壮的美

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• 下列对赵鼎《寒食书事》的赏析，不正确的一项是（）

  A.首联写出地点、时间，偏远僻静的村子里，农家门口即便清静冷落，也还插着柳条，标记寒食节到来，与诗歌题目照应。 B.颔联对仗工整，语言朴实，运用庞老的典故，点明广东广西一带虽然不遵循寒食节禁烟的习俗，但也像庞德一样全家扫墓祭祖。 C.麦饭”指粗糙的祭品。五六两句寓情于景，运用对比的手法，意在突出宫廷无情、山野有趣，表达诗人对乡野生活的喜爱之情。 D.作者被贬后生活寂寞、无人来访，门前长满青苔，通过喝酒来排遣心中郁结，率性而为，对傍晚城墙上传来的笳声置之不理。

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• 下列对这首诗歌赏析不正确的一项是 （）

  A．这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的情怀，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。 B．实际上，这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到亲人的思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。 C．这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。 D．这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以“乡愁”贯穿其间；并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。

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• 下列对《茅屋为秋风所破歌》的赏析，不正确的一项是（）

  A．南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼表现了诗人受欺的愤怒心情，写出了我对群童的厌恶之情 B．俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑渲染了大雨降临前昏暗的气氛，烘托出诗人暗淡愁惨的心境 C．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山！这是诗人的理想，这是一种饱览民生疾苦，体察人间冷暖的情怀，就像他在兵荒马乱中写三吏三别一样 D．全诗先叙事，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深

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• 下列对《池上》的理解和赏析，正确的有哪些（）

  A．这首诗好比一组镜头，拍摄了一个小孩偷采白莲的情景 B．诗中语言通俗，如同大白话，富有韵味，将小娃娃描写得非常可爱可亲 C．白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人，他的诗中小品也很通俗平易 D．这首诗中有景有色，有行动描写，语言描写，心理刻画，细致逼真

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• 以下对《滁州西涧》的赏析不正确的一项是（）

  A．首句写作者俯视水边，看到的是一幅百草丰茂、郁郁葱葱的绿色画面，暗示这是一个暮春时节 B．第二句作者从俯视转为仰视，通过对照、映衬的手法，写出了画面的幽美和谐，给人以赏心悦目之感 C．第三、四句打破了前两句的均衡和谐，既有飞动的情景，又有潮声、雨声的交响，渡船横卧又和春潮飞雨融会在一起，增强了画面的立体美感 D．全诗运用拟人的修辞手法，极写滁州西涧的春景，静中有动，画中有声，而写动景和声响则是为了衬托画面之静

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• 下边对《大林寺桃花》赏析有误的有（）

  A．《大林寺桃花》的作者被称为诗鬼 B．《大林寺桃花》是唐代诗人白居易在中唐时期创作的一首七言绝句 C．白居易《大林寺桃花》中长恨春归无觅处，不知转入此中来。的不知字译为不知道 D．这首诗中，既用桃花代替抽象的春光，把春光写得具体可感，形象美丽；而且还把春光拟人化，把春光写得仿佛真是有脚似的，可以转来躲去

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