寓教于乐
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在文学与道德影响问题上提出“寓教于乐”的是()
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“寓教于乐”的原则实际上就是强调()
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寓教于乐的教学观
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寓教于乐
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提出“寓教于乐”主张的是()。
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“寓教于乐”是指艺术的()
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首先提出“寓教于乐”观点的文艺理论家是()。
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“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
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“寓教于乐”是指艺术的()。
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贯穿“寓教于乐”理念的是()
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从文学观念上说,“寓教于乐”应该属于()
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罗马时代()要求艺术寓教于乐。
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“寓教于乐”的说法,最早是由谁提出的()
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美育具有“寓教于乐”的鲜明特征。
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最早指出文艺要“寓教于乐”的人是()
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"寓教于乐"是指艺术的()。
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“寓教于乐”是 提出来的。
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提出“寓教于乐”的是()
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首次提出“寓教于乐”原则的是()。
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“寓教于乐”见于贺拉斯的《诗艺》。()
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2、寓教于乐是引发学生学习兴趣的好做法,所以教师应该创新性的把课程都改造成寓教于乐的课程
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“寓教于乐”的命题是谁提出来的?
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