（）是一种较为传统的终结性评价方法，它以定性评价为主，也可以定量和定性相结合进行评定。
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水利水电开发建设工程环境影响评价方法主要有：（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。其中（）是最基本、最传统、最常用的一种评价方法。
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定性评价方法是凭借专家个人判断定性描述产品的一种（）方法。
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下列设计方案的评价方法中，（）综合了定量分析评价与定性分析评价的优点，可靠性高，应用较为广泛。
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落下强度是一种评价烧结矿（）的方法。
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（）是一种定量与定性相结合的有效方法，特别适合于供应商的质量数据不全、定量和定性指标都需评价的场合。
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档案袋评价是一种定量评价方法。
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常用的安全评价方法中，()是一种定性的安全评价方法。
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比较法是一种产生时间相对较早，较为简单，也较为常用的评价职务的方法。其一般做法主要有（）
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煤矿企业中经常进行的安全检查工作是一种定性安全评价。
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（）是一种以点概面的思想方法，它以事物的某一个特性为依据，而忽视事物的其他特性就对整个事物全面评价，结果产生了错觉。
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传统的教师评价是一种__________评价。
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日本劳动省的《化工厂安全评价指南》，是一种（）的安全评价方法。
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全寿命费用指标评价方法是一种动态评价方法。
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以下方法中（）是一种跟踪性质的评价方法。
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（）是一种较为直观的、通过分析基金在不同市场环境下现金比例的变化情况来评价基金经理择时能力的一种方法。
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音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。
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对企业培训效果收益的评价，是一种（）的评价方法。
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依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、（）和终结性评价。
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教学评价的方式与方法分别是形成性评价与终结性评价相结合、定性述评与定量测评相结合、 。
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“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（)．A．相对评价B．绝对评价C．定性评价D．定量评价
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“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（)A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价
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（）是一种较为直观的，通过分析基金在不同市场环境下现金比例的变化情况来评价基金经理择时能力的一种方法。
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奖惩性教师评价是一种只面向过去、注重结果的终结性评价，主要发挥评价的甄别和选拔功能，认为要调动教师工作的积极性，只有通过外部的奖励和惩处才能实现。()
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小学英语的终结性评价课采用等级制或达标的方法记成绩，但最好采用百分制的方法（）
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