简述学校心理辅导工作者的职责。

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• 团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是（）

  A . A、团体辅导比个体辅导更有效 B . B、学生有共同的成长课题 C . C、学生有类似的困扰 D . D、学生有团体生活的倾向

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• 卫生部门对学校安全工作的职责是（）。

  A . 检查、指导学校卫生工作 B . 监督检查学校饮用水和游泳池的卫生状况 C . 监督检查学校食堂卫生状况 D . 监督检查学校传染病防治工作 E . 指导学校安全工作

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• 简述学校心理辅导室的建构。

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• 高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的（），要经过系统的培养与培训，具有良好的（），掌握（）和（）。

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• 简述学校心理辅导可以建设的四支队伍。

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• 简述学校心理学产生的动因。

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• 请简述学校心理咨询的基本原则。

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• 简述学校开展心理健康教育的基本途径。

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• 简述弱听儿童的学校辅导

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• 简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。

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• 班主任的学校安全工作职责是（）。

  A . 密切配合学校、家长做好学生安全思想工作 B . 平时要加强教室、运动场所等地方的安全检查，随时向学校报告，及时消除隐患 C . 采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育.增强学生的安全意识，掌握安全常识，提高学生自身保护能力 D . 加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏

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• 学校心理辅导工作的侧重点是（ ）。

  A . 外部辅导 B . 预防与促进 C . 补救与矫正 D . 心理治疗

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• 简述学校卫生监督员的职责。

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• 学校心理健康教育工作者的职责主要有（）

  A . 为学校服务 B . 为学生服务 C . 为教师和家长服务 D . 为精神病人服务

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• 大队辅导员的主要职责包括、开展大队各项活动、（）、指导和协调中队辅导员工作、协助学校行政管理工作、协助社区少工委工作。

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• 小美是一位学校社会工作者，她目前的工作主要是针对学校"问题学生"失常的心理和行为进行辅导和治疗，这属于（）学校社会工作。

  A . 治疗型 B . 变迁型 C . 社区-学校型 D . 辅导型

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• 学校心理辅导工作者最根本的任务是（）

  A . 提出学校心理辅导课程目标 B . 为学生心理健康和心理发展提供保障和服务 C . 对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导 D . 对学校教育、教学工作的惯例体系参与、顾问和咨询

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• 大队辅导员负有协助学校行政管理少先队工作的职责，具体要做什么？

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• 1998年出版的《学校心理辅导》一书作者是：（）

  A . A、刘华山 B . B、班华 C . C、郭永玉 D . D、江光荣

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• 学校的心理咨询工作归属于学校心理健康中的（）任务。

  A . 发展性目标 B . 预防性目标 C . 矫治性目标 D . 诊断性目标

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• 简述影响青少年心理健康的学校因素。

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• 简述学校心理咨询中的时间限定原则。

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• 《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，也要负一定法律责任（）

  是 否

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