认识过程的第一次飞跃——在实践的基础上由（）。

相似题目

• 人类的实践和认识是永无止境的过程，要求我们不断地解放思想，与时俱进，在实践的基础上不断创新。

  A . 正确 B . 错误

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• 在实践过程中，在价值认识基础上形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势是（）

  A . 世界观； B . 人生观； C . 价值观； D . 道德观

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• 理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识（　　）。

  A . 变成改变世界的物质力量 B . 接受实践的检验 C . 起改变事物发展总趋势的作用 D . 发挥其对实践的指导作用

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• 由认识到实践的飞跃是（）

  A . 认识过程的第一次飞跃 B . 认识过程的第二次飞跃 C . 认识过程的结束 D . 认识过程的初始阶段

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）。

  A . 实践是认识的目的 B . 实践需要理论的指导 C . 实践是检验认识真理性的标准 D . 实践是认识发展的动力

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• 认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加伟大，这是因为（）

  A . 认识来自于实践 B . 感性认识有待于深化发展到理性认识 C . 实践是认识的唯一目的 D . 认识只有在实践中才能得到检验和发展 E . 从实践中得到的经验是正确的

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）

  A . 实践是认识的来源 B . 实践是认识的目的 C . 实践需要理论的指导 D . 实践是检验认识真理性的标准

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• 从实践到认识运动的第一次飞跃是（）。

  A、从实践到感性认识 B、从理性认识到感性认识 C、从感性认识到理性认识 D、从理性认识到实践

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• 认识的过程是从感性认识发展到理性认识的飞跃和从理性认识再到实践的飞跃。

  A . 正确 B . 错误

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• 理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识（）。

  A . A.变成改造世界的物质力量 B . B.接受实践的检验 C . C.起着改变事物发展总趋势的作用 D . D.发挥其对实践的指导作用

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• 理性认识向实践飞跃的意义在于

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃,这是因为( )。

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• 由认识到实践的飞跃是认识过程的第二次飞跃。

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• 认识发展过程的第一次飞跃是(    )

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• 认识过程中更为重要意义的飞跃是从理性认识到实践的飞跃。

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• （）提出，认识运动的每一个周期经历了两次飞跃，第一次是由实践到认识的飞跃，第二次是由理性认识回到实践的飞跃。（）（2.0分）

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• 从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更重要,这是因为( )

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• 从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。它的作用在于（）（2.0分）

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• 理性认识向实践飞跃的意义在于( )。

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• 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃,这是因为

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• 由认识到实践的飞跃是更为重要的一次飞跃,因为( )

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• 认识过程中的第一次飞跃是从感觉到表象的飞跃。（）（2.0分）

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• 在认识过程中，更为重要的飞跃是指（)。A．从外在形象到内在本质的飞跃B．从个性认识到共性认识的飞跃

  在认识过程中，更为重要的飞跃是指()。 A．从外在形象到内在本质的飞跃 B．从个性认识到共性认识的飞跃 C．从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D．从理性认识到实践的飞跃

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• （）中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识虽然重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来．只有在田里才能种出水稻来。”这表明实践水平的提高有赖于认识水平的提高 B．实践是人类认识的基础和来源 C．理论对实践的指导没有正确和错误之分 D．由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

  A．实践水平的提高有赖于认识水平的提高 B．实践是人类认识的基础和来源 C．理论对实践的指导没有正确和错误之分 D．由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

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