埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
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在埃里克森的自我发展理论中，获得基本信任感而克服基本不信任感的发展阶段是（）
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埃里克森认为，在主动感对内疚感的阶段，儿童发展的基本任务（）。
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埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一，是在婴儿期注重形成基本的信任感
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Erikson的心理社会发展理论将小儿心理社会发展分为5个阶段，其中信任一不信任期对应于（）
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依据埃里克森理论，（）需要解决的社会心理危机是基本信任对基本不信任。
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按照艾瑞克森的心理社会发展理论，“信任对不信任”的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务？（）
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按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）
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某人性格内向，自卑，悲观，不善交际，总是离群独处，认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论，此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是（）。
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在（）阶段的主要发展任务是满足生理上的需求，发展信任感，克服不信任感。
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艾里克森认为，以“发展信任感，克服不信任感”为发展任务的阶段是（）。
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根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在()岁。
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埃里克森认为，1岁以内的婴儿正处于“基本信任对基本不信任阶段”。（ ）
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在艾里克森的个性发展理论中，0-1岁的儿童处于个性发展的（）阶段。
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在证据理论中，信任函数与似然函数对（Bel（A），Pl（A））的值为（0，0）时，表示（）。
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根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁。
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根据朋友交往的基本德性，信任一个朋友时并不需要珍视这份信任。（）
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美国心理学家埃里克森将心理社会发展第一阶段的任务定义为获得“基本信任”。而发展信任感的关键因素是：（ ）。
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按照埃里克森的人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（ ）岁。
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艾里克森认为，以"发展信任感，克服不信任感"为发展任务的阶段是
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进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。A．信任感B．自我同一感C．主动感D．勤奋感
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艾瑞克森的心理社会发展学说认为最基本最终的建立信任感是哪一期 E（）
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在生命的第一年，儿童必须与抚养者建立起良好的信任关系，这是健全人格的重要组成部分，这属于埃里克森人格发展论中的（）
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提出一切企业的成功都离不开信任、敏感与亲密、主张以坦白、开放、沟通作为基本原则来实行“民主管理”的“Z”理论的是（）
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根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，发展任务是培养信任感的是（）阶段
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