语文课程目标的五个领域分别是什么？

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• 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

  A、体育、艺术、语言、常识、社会 B、健康、语言、社会、科学、艺术 C、体育、德育、艺术、科学、社会 D、健康、计算、社会、科学、艺术

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• 课程目标九年一贯整体设计，课程标准在“总目标”之下，按四个学段，分别提出阶段目标，体现语文课程的（）和阶段性。

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• 教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。

  A . A、五个系统的学科 B . B、婴儿身心发展的特点 C . C、成人的经验 D . D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

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• 白云洞的五个洞厅分别是什么？

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• 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()

  A . A．体育、艺术、语言、常识、社会 B . B．健康、语言、社会、科学、艺术 C . C．体育、德育、艺术、科学、社会 D . D．健康、计算、社会、科学、艺术

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• 多目标属性决策包含的五个基本要素是什么？

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• 体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的，分为五个领域目标，即（）。

  A、运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应 B、体育教学、运动竞赛、身体健康、娱乐休闲、广交朋友 C、运动参与、运动竞赛、身体健康、心理健康、社会适应 D、运动竞赛、强身健体、身体健康、心理健康、社会适应

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• 十八届四中全会公报指出，实现依法治国总目标必须要做到的五个坚持是什么？

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• 五个重庆是重庆建设西部开发高地的五块基石，分别指什么？

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• 2001年国家教育部颁布的《语文课程标准》中语文课程的目标是如何设计的，主要考评维度是什么

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• 案件防范的五个“W”分别指什么？

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• 2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。

  A . A．体育、艺术、语言、常识、社会 B . B．健康、语言、社会、科学、艺术 C . C．体育、德育、艺术、科学、社会 D . D．健康、计算、社会、科学、艺术

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• 新课程划分五个学习领域目标分别是什么？

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• 幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。

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• 在实施《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》时，要全面关注五个学习领域的目标，特别要加强对（）这两个新的学习领域的研究，以促进课程目标的实施。

  A . 心理健康和运动技能 B . 社会适应和运动参与 C . 心理健康和社会适应 D . 社会适应和终身学习

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• 五指活动课程以“五指”来规定课程的内容，五指活动的五个方面是（）

  A . 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动 B . 健康活动、社会活动、科学活动、音乐活动、语文活动 C . 体育活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动 D . 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动

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• 实施目标管理的五个步骤是什么？

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• 《普通高中语文课程标准（实验）》关于课程目标指出：学生通过高中语文课程的学习，应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面？（）

  A . 积累·整合 B . 思考·领悟 C . 应用·提高 D . 发现·创新

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• 我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

  A . 体育、艺术、语言、常识、社会 B . 健康、语言、社会、科学、艺术 C . 体育、德育、艺术、科学、社会 D . 健康、计算、社会、科学、艺术

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• 平等的五个原则分别是什么?

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• 长白山冬季的五个元素分别是什么 ？

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• 在语文课程不同领域，关于“能力目标”与“课程内容”之间的中介，下列说法正确的有哪些？

  A．在阅读领域，“能力目标”与“课程内容”之间的中介是课文。 B．在写作领域，“能力目标”与“课程内容”之间的中介是具体的写作任务。 C．在综合性学习领域，“能力目标”与“课程内容”之间的中介是具体活动。 D．在口语交际领域，“能力目标”与“课程内容”之间的中介是具体情境。

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• 19、义务教育化学课程内容的五个一级主题分别是：_____、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。

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