抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的( )
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要为3岁的儿童提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系，学习轮流、等待、合作、互助与分享，培养爱心、同情心和自我控制能力。
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以下哪项不是影响儿童自我控制能力的因素（）
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3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，()主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。
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情绪的自我调节方法：有不对自己过分苛求，把奋斗目标确定在自己能力所及的范围内；对他人期望值不要过高，以避免产生不良情绪和失望感；学会情绪的自我控制，排除消极情绪；（）
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儿童自我控制能力的发展与整个社会性发展之间存在着（）关系
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用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是（）。
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大学生可以通过提高自我控制能力.勇于接受挑战和学会用发展的眼光看待自己来使自己做的更好。
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抑制立刻满足，学会等待，是儿童心理发展中自我控制能力中的（）
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幸福就是物质欲望得到满足的自然性、即时性的快感。
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影响儿童自我控制能力的因素有（）。
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价格是消费者对满足其需要的产品的全部效能的估价，是指产品满足人们欲望的能力。（）
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4C观念中的成本是指消费者满足自己的需要和欲望所肯付出的（）。
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学前儿童自我控制能力主要有（）四个方面组成。
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由于幼儿期儿童心理活动，尤其自我意识的发展以及对周围环境产生好奇心，多模仿，但易被成人过分呵护而抑制其（）能力的发展。
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效用是指产品满足人们欲望的能力，它来自人的（）。
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自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。
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美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。
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商业银行掌握的可用于即时支付的流动性资产不足以满足支付需要，从而使其丧失清偿能力的可能性是指（）。
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51.抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的（ ）。
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弗洛伊德认为自我意识总是抑制性的冲动和性的欲望
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研究儿童自我控制能力和行为的实验是（ ）。
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效用是指商品满足人的欲望的能力评价，不具有客观性。
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研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )
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一般而言，幼儿的大脑皮质兴奋机制比抑制机制占优势，因而幼儿的自我控制能力低，行为带有明显的冲动性。3-4周岁的儿童的坚持性、自制力很差，到了5-6周岁才有一定的独立性、坚持性和自制力。()此题为判断题(对，错)。