综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况，又针对（）编织成书面教学计划：
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充分考虑同业的情况、被监管机构不同阶段的情况、宏观经济形势、区域经济发展等因素，使评估客观、公正、全面地反映被监管机构的风险与经营状况，体现了监管评级的（）原则。
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绿色GDP是反映经济、社会可持续发展水平的综合指标。在未来20年，我国将逐步建立一套完整的绿色GDP核算体系。这是为了（）。 ①增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展 ②全面改善人民生活水平 ③建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式 ④统筹城乡和区域发展，推进社会主义新农村建设和缩小区域发展差异
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个人理财业务年度报告，应全面反映本年度个人理财业务的发展情况，理财计划的销售情况、（）情况，以及个人理财业务的综合收益情况等，并附年度报表。
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（）全面、客观地反映了地面现状情况，是进行城乡规划和各种工程设计的重要依据，对国民经济的发展和国防建设等具有重要意义。
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（）是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。
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（ ）是教师在课堂教学的基础上针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。
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婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。
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同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时，要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。
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个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
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教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。
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成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。
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掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
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因为（），所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
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社会工作者丽莉针对社区服刑人员开展治疗小组，她为每一个组员设定了个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。可见，丽莉坚持和贯彻了（）工作原则。
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综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
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（）是指各级审贷人员本着对农合机构负责的态度，按照既有利于控制风险、又有利于业务健康发展的要求，全面真实地反映信贷业务及风险的实际情况，客观地对报审项目进行评价。
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一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。
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教师要从学生实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，促使每个学生都能够获得充分、自由的发展。体现了教学的（ ）。
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今后的教学组织形式应是融合了个别教学和集体教学优点的综合性的教学组织形式
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从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行判别教育，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。这体现了_____教学原则。 【 】
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既立足当前，处理好事关城市发展、群众反映强烈的突出矛盾：又放眼长远，全面构建有利于科学发展、社会和谐的体制机制。既有“长计划”，制定好中长期改革方案，明确时间进度，又有“短安排”，确保眼前能起步，当年有突破，每年有成效。对这段话所提出的工作原则最恰当概括是（）。
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母亲离开婴儿会造成婴儿的情绪低落，但母亲的存在又会使婴儿不安，这种表现反映了婴儿对母亲的（）
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1979年创办的《计划经济研究》学术期刊，先被更名为《经济改革与发展》，后又再次被更名为《宏观经济研究》。这反映了我国（)
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综合性个别化教学计划全面反应了婴儿的发展情况，又针对（）编制成书面教学计划。