开展“教学与发展”实验,以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展” 概念的提出者是( )。
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“教学与发展”的思想是谁提出来的()
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课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。()
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"教学与发展"的思想是()提出来的。
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某学校开展“森林课堂”研学活动,通过让学生拿桶取水、倒量杯、用滤纸过滤,再用放大镜来观察等方式教学生探究自然。以下关于“森林课堂”研学活动的开展,不正确的是()。
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主持“教学与发展”实验研究达15年之久的苏联教育家是( )。
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教学与发展相互促进规律说明,学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。
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20世纪60年代,前苏联教育心理学家们进行了著名的教学与发展的实验研究,其带头人是( )。
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学校将那些受条件限制而在教学中难以开展的部分生物实验、化学实验、物理实验开发成为网络实验教学软件,受到了学生的欢迎并取得了良好的实验教学效果,这些实验属于( )。
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合作学习就是在教学中运用小组,使学生共同开展学习活动,以最大限度的促进他们自己以及他人在学习效果方面实现最大化的一种学习方式。()
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__________是指在教学过程中,一切认真教授的教师和一切认真学习的学生都要通过互相交流,做到互相配合、互相补充、互相促进,使得各自的教和学彼此相长,取得相得益彰的教学效果,完满实现教学目的。
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【2014年山东省属真题】开展“教学与发展”实验,以尽可能好的教学效果来促进学生的一般发展。“一般发展”概念的提出者是()。
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60、下列哪些词语指的是同一个意思,主要是指师生以尽可能少的时间和精力的消耗来获取最大的我们所期望的教学效果?()
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为了取得较好的灭鼠效果,在一定区域内尽可能同步大范围的开展灭鼠工作()
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“教学与发展”的思想是由()提出来的
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学校组织学生开展体育、实验、舞蹈、研学旅行、集体劳动、社会实践等教育教学活动前,应当按照课程标准或者活动特点,对学生进行安全教育。()
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17、课堂教学评价要以评学为重点,以此来促进教师转变观念,改进教学。
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年苏联出版了心理学家、教育学家赞科夫的《教学与发展》一书,他强调教学应走在学生发展的前面,促进学生的一般发展()
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