孔子的教育目的就是要将士培养成为德才兼备的（）。
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高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。
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学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。
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狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。
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孔子所说的“文质兼备”就是要做到语言的内容和形式的完美的统一。
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件就是（）。
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美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
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教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是教育活动的最大方向。这体现了教育目的的哪一功能？（）
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强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”，其代表人物有：（）、（）、（）。
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卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。
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教育的根本目的就是培养人，其中涵盖的内容包括（）
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创新教育的根本目的就是培养造就学生的创新素质。
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认为教育的目的是由社会需要所决定的，培养社会所需要的人，就是教育的目的，这是（）
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赫钦斯认为，教育的一个重要目的就是要引出人性的共同要素，为培养这种（）的人性服务。
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斯巴达教育的唯一目的是通过（）将氏族贵族子第培养成为体格强壮的武士。
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关于教育目的，孔子希望培养（）和（）。
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老卡尔·威特认为教育的最高目的就在于培养有道德的人，使人成为理想道德王国的成员。
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“樊迟请学稼”中,孔子的态度表明他认为他教育的目的不是用来培养从事农业生产的劳动者的。
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中国古代教育家孔子提出在教育中要学习“六艺”,其中( )、( )就是指现今的体育技能和锻炼。
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教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）。
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幼儿园营养教育活动设计的目的就是要让学前儿童在游戏活动中获得粗浅的（)，培养她们良好的饮食习惯。
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一个求学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了 ，心灵之养甚于居养之安。在孔子看来，学习的目的是成为"有道"之人，名闻利养并非先务。这不是 物质，而是强调学习就是学习，不要附带上物质目的。
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护理教育的基本目的就是培养（）
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要培养大批德才兼备的干部，要坚持的干部路线，坚持的干部选拔和使用标准
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孔子讲，优美人格培养的过程是“兴于诗，立于礼，成于乐”，韩愈讲“人之能为人，由腹有诗书”，西方现代哲学家也特别重视诗歌教育，认为诗歌能够让人有一种宽广自由的胸襟情怀，人生需要诗。引导孩子读诗，唤醒孩子对诗歌的兴趣，让孩子产生对诗歌的挚爱之情，这是教育的重要内容。“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”，诗就是一树梅花。最适合做这段文字标题的是（）
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