幼儿言语的发展表现在（）的发展
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游戏对幼儿情感发展的促进表现在（）
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在幼儿期，应主要发展幼儿的口头言语。
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在幼儿能力发展中，最早表现并逐步发展的是（）能力。
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幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
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幼儿观察力的发展表现在哪些方面？
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（）是幼儿在没有言语器官损伤或智力发展障碍情况下表现出的沉默不语、问之不答或毫无反应的现象。
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幼儿言语表达的发展（）
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幼儿言语表达的顺序性、完整性、逻辑性在（）岁时发展较快。
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幼儿期言语发展的主要任务是（）。
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性格在幼儿发展中的作用主要表现在：(1)可以满足幼儿的心理需要；(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。
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试述幼儿言语发展特点?
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
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在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
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关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。
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随着生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是4-5岁期间发展尤为迅速。
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同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿（）；（3）有助于发展幼儿的自我意识
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（）在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
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某幼儿教师有目的、有计划地注意儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的言语、表情和行为等表现．并根据这些表现分析儿童心理发展的规律和特征，该幼儿教师采用的研究方法是( )。
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关于幼儿言语的发展，不正确的表述是（）
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（）婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会惊艳和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我
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幼儿自控能力的发展主要表现在（)发展方面。
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的（）。
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幼儿哪种讲述能力的发展可以使其独白言语技巧，进入更复杂的阶段（)。