个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的（）
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个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。
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学生的个别差异给教师劳动造成了（）。
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个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（）。
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个别教师随意私拆或毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）
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个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（）
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个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。
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个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（ ）。
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教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生（）的行为。
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教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）。
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个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。
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教师可以剥夺学生的荣誉称号和智力劳动成果。()
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个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。
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教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则就侵犯了学生的（）
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教师随意对学生进行搜查，对学生关禁闭，这侵犯了学生的
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个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的 【 】
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教师私拆、毁弃学生信件和日记的行为，侵犯了学生的（）
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53、一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为，侵犯了未成年学生的（）
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某老师上公开课前，不让班上个别差生上课。该老师的行为侵犯了学生的（)。
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164、一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为，侵犯了未成年学生的（）
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