个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
相似题目
-
个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
-
家长打骂孩子,变相体罚,私拆孩子的信件,偷看日记等,都属于()的行为,应保护孩子的合法权益。
-
偷看学生的日记、信件,侵犯了学生的()
-
教师在未经学生同意的情况下,私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件,这侵犯了学生( )。
-
班主任教师私拆学生装有同学或朋友照片的信件,侵犯的是学生的()。
-
个别教师随意私拆或毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()
-
教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有()。
-
教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。
-
教师在未经学生同意的情况下,私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件,这侵犯了学生()。
-
教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生()的行为。
-
教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。
-
某单位收发员为收集邮票,故意隐匿、毁弃他人信件,其行为没有侵犯宪法规定的公民的哪项权利?( )
-
个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的()。
-
张先生去某邮局取信,连续n次空手而返,张把此事告知朋友王先生,王是派出所民警。王后来查知是李小姐私拆张先生的信件,并早已毁弃。隐匿、私拆他人信件,情节严重的,依据《刑法》第149条的规定,处以()。
-
个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()
-
隐匿、毁弃、私拆别人的信件侵犯了公民的隐私权,是非法行为。
-
7、教师私拆学生信件,侵犯了学生的()
-
个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的 【 】
-
教师私拆、毁弃学生信件和日记的行为,侵犯了学生的()
-
某单位收发员为收集邮票,故意隐匿、毁弃他人信件。其行为侵犯了宪法规定的公民的哪项权利?()
-
某单位收发员为收集邮票,故意隐匿、毁弃他人信件,其行为侵犯了宪法规定的公民的哪项权利?()
-
51、教师私拆学生信件,侵犯了学生的()
推荐题目
- 病原体侵入人体后首先遭到哪种非特异性免疫因素的作用()
- 散打运动管理方法研究内容包括:().
- 需出示身份证件的业务,代办时签代理人姓名并注明“代”字。
- 药品作为特殊商品体现在()
- 男性,54岁,乙肝病史10年,1个月来乏力腹胀,双下肢水肿,1周来自觉低热、乏力、腹胀日益加重,腹痛。查体:移动性浊音(+)。腹水检查:李凡它试验(+),细胞数0.8×109/L,WBC0.6×109/L,中性90%。出现腹水的机制为()
- 生产力的决定作用在于()。
- 健康就是没有病
- 目前主要应用于银行、税务、商店等的票据打印的打印机是
- 商业银行对理财客户进行的产品适合度评估可以通过营业网点当面进行或通过网络或电话等手段进行。此题为判断题(对,错)。
- 儿童构成以下哪些市场?()