个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（）。

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• 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的。

  A . 身心健康权 B . 人身自由权 C . 人格尊严权 D . 隐私权

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• 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（）。

  A . 健康权 B . 名誉权 C . 受教育权 D . 隐私权

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• 个别教师随意私拆或毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）

  A . 平等权 B . 人格尊严权 C . 隐私仅 D . 名誉权

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• 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。

  A . A．健康权 B . B．名誉权 C . C．受教育权 D . D．隐私权

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• 在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

  A . 打骂 B . 罚跪 C . 变相体罚 D . 惩戒

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• 教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。

  A . 教学 B . 德育 C . 班级管理 D . 常规管理

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• 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（）

  A . A.人格尊严权决定的 B . B.人身自由权决定的 C . C.隐私权决定的 D . D.名誉权决定的

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• 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则违反学生享有的（）。

  A . A.隐私权 B . B.人格尊严权 C . C.身心健康权 D . D.人身自由权

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• 个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。

  A . 公平评价权 B . 人格尊严权 C . 隐私权 D . 名誉权

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• 教师对违反纪律的学生实施关禁闭的处罚，这侵犯了学生的（）

  A . 受教育权 B . 平等权 C . 人生自由权 D . 名誉权

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• 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的()决定的。

  A . A．身心健康权 B . B．人身自由权 C . C．人格尊严权 D . D．隐私权

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• 教师或学校不得以各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有（）。

  A . 身心健康权 B . 隐私权 C . 人格尊严权 D . 人身自由权

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• 个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的（）

  A . 人身自由权 B . 人格尊严权 C . 隐私权 D . 名誉权和荣誉权

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• 有的班主任在班级发生失窃事件后，随意对学生进行搜查，或是长时间不让学生离开教室。这样的做法实际上侵犯了学生的（）。

  A . 人身自由权 B . 受教育权 C . 名誉权 D . 人格尊严权

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• 教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（）。

  A . 身心健康权 B . 人身自由权 C . 人格尊严权 D . 隐私权

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• 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则就侵犯了学生的（）

  A . 名誉权 B . 人身自由权 C . 受教育权 D . 人格尊严权

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• 教师随意对学生进行搜查，对学生关禁闭，这侵犯了学生的

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• 教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有（）。

  A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权

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• 教学监控系统是一种对学生个别化学习活动进行检测、控制与管理、引导以及评价，同时为教师提供各种报告和服务的（）系统。

  A．CBE B．CAI C．CMI D．ICAI

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• 教师或学校不得因各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有【 】

  A．身心健康权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．隐私权

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• 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（）决定的。

  A.人格尊严权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权

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• 教师不得随意搜查学生，不得对学生关禁闭，这体现了学生具有_

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