所谓媒介素养，具体涉及（）等。

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• 所谓模块的独立性，是指软件系统中每个模块只涉及软件要求的具体的子功能，而和软件系统中其它的模块的接口是简单的。

  A . 正确 B . 错误

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• 所谓国民媒介素养，是指国民正确判断媒介信息的价値、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代，国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。作为媒介受众，国民如果具有较高的媒介素养，就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念，对接收的信息去伪存真、去粗取精，从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化，抵制和批判消极腐朽的观念和文化。 这段文字意在说明：

  A . 什么是国民媒介素养 B . 提高国民媒介素养的重要意义 C . 如何保持较高的媒介素养 D . 要分层推进不断提高国民媒介素养

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• 直招士官面试的内容具体有道德品质、公民素养、团队意识、入伍动机等。

  A . 正确 B . 错误

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• 媒介素养教育起源于1930年代的（　）国。

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• “媒介素养”( media literacy) 理念肇始于（  ）。

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• 现代媒介素养也是一种公民素养。

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• 英国学者（）提出《媒介素养教育的18项原则》，他指出媒介素养是一种终身教育

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• 西方媒介素养教育具体包括哪三个方面的内容？

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• 请谈谈对媒介素养教育八大主张的认识。

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• 20世纪60年代以后，媒介素养教育的主张发生了由拒绝媒介文化向（　）媒介文化的转变。

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• 公众媒介素养包含：信息消费者素养、信息生产者素养、公民素养。

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• 媒介素养最重要的能力是公众对媒介文化进行欣赏的能力。

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• 媒介素养教育主张，媒介对于（　）和（　）具有巨大的影响。

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• 所谓媒介素养是指人们对不同媒介特质与功能的认知能力，对媒介传播信息的解读与批判能力，以及参与媒介、运用媒介及其信息为个人生存发展和社会进步服务的能力。

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• 媒介素养核心理念中提及，媒介及媒介信息含有（ ）动机

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• 媒介素养教育是培养“媒介公民”的必经之路。

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• 媒介素养首先是一种能力；一种当代公民必须掌握的能力；这种能力涉及三个有机组成部分：全面认识媒介；批判性理解媒介；积极参与和使用媒介。

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• 媒介素养教育主张，媒介对于（ ）和（ ）具有巨大的影响。

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• 时代在变，媒介在变，个人的知识素养（包括媒介素养）也必须随时更新。终生学习是现代社会的标志之一，也是复杂多变的社会环境对每一个人提出的要求。

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• 媒介素养教育认为，公众对媒介信息应该具有（ ）和评估等多种能力。

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• 媒介素养是指公众正确使用和（ ）利用媒介的一种能力。

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• 媒介素养最重要的能力是公众对媒介信息进行批判的能力。

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• 人机交互部分是人和计算机之间交互信息的媒介，对它的设计涉及（ ）等学科。

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• 所谓会计成果，涉及()等财务报表。

  A．资产负债表 B．利润表 C．钞票流量表 D．财务报表附表及附注

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