下列说法与苏格拉底的“产婆术”最接近的是( )。
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提出著名的“产婆术”的人是()
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苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”等,这些观点体现的教学原则是()。
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苏格拉底著名的“产婆术”符合哪一条教学原则()
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苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。()
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苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人“自知其无知”的步骤是()
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苏格拉底“产婆术”的教学原则与()_教学原则相一致。
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苏格拉底产婆术
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提出“产婆术”的教育家是()。
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“产婆术”与“杂施而不孙,则坏乱而不修”说明教学要遵循()。
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“产婆术”式辩论的内容应该紧紧围绕()。
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苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。
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苏格拉底认为:“美德是知识存在的本质,知识是美德存在的充分条件,二者互为存在的前提和条件。”下列中国学派与这一思想接近的是()。
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]苏格拉底的“产婆术”教学原则与()相一致。
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苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。
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苏格拉底“产婆术”的教学原则与()的思想相一致。
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苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致? ( )。
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古希腊苏格拉底说过“我知道我什么都不知道”,对应于中国古典,下面哪句话与苏格拉底的意思最接近?
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柏拉图非常尊重苏格拉底的“产婆术”。
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在西方,提出“产婆术”的是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.智者
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苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()
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苏格拉底“产婆术”的教学原则与()的思想相一致。
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以“产婆术”著称的提倡启发式教学的是古代先哲()。
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苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪项的教学原则相一致()
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古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是()
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