根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）
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根据实际应用的目的不同，心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表。
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根据大学生常见的心理障碍的特征和轻重程度，可以把它们分为（）。
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根据暴力行为侵害目标的不同，可以把家庭暴力分为针对生理的家庭暴力、针对心理的家庭暴力和（）.
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根据心理压力的释放形式和情感调节方式，可以把积极的心理休闲分为（）
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按照测验的目的可以将心理测验分为（）。
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笔试测验种类很多；根据测验的性质分类可以分为：认知测验和（）
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笔试测验种类很多，根据测验的性质分类可以分为：认知测验和（）
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根据测验发问的形式可以分为构造性测验和（）。
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根据需要的起源分类，需要可以分为（）需要和社会需要（或心理需要）两大类。
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根据测验的发问形式，可以将笔试分为（）。
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根据性心理的发展特点，可以把青春期性心理发展大体分为（）、接近异性期和两性初恋期。
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按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。
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根据测试的性质，笔试测试可以分为：认知测验和（）。
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根据考试的目的和用途，考试可以分为学业考试、水平考试、个别考试。
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在测验手册中，应对测验的目的和用途；（）等问题进行详细说明。
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根据心理学的分类原则，可以将驾驶员分为性格（）和性格（）型的两大类。
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笔试的测验种类很多，根据测验发问的形式．可以分为：构造性测验和（）。
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现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（）。
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心理测验从不同的角度可以划分为很多种，根据测验的目的可划分为（）
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根据咨询的内容，心理咨询可以分为健康咨询和()
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
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教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（)。A．教育目的
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成就测验是以测量学生的学习成绩为目的的各种测验，根据总的用途的不同，可以分为（)。
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15、根据测验的性质和目的，有效性可分为内容有效性、结构有效性、相合有效性、预测有效性。
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