当汉语中的音在学习者母语中不存在时,教师应该首先让学习者做什么?
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学习完《扁鹊见蔡桓公》后,教师引导学生总结古代汉语中的通假现象,以下不符合要求的一项是()。
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目前,以汉语为母语和官方语言的国家有()个。
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为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()
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有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰现象的原因是()。
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某学生学习英语字母“b”时,总是发出汉语拼音字母“b”的音。这种心理现象是( )。
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当宏观经济运行中存在失业时,应该首先采取的财政政策工具是()。
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对母语是英语的学生来说,()是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。
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在设计数据表时,如果要求“课程安排”表中的“教师编号”必须是“教师基本情况”表中存在的教师,则应该进行的操作是()
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有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“T”的音,造成这种干扰现象的原因是( )。
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当学生缺少兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该()。
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语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触( ),在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
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漫游汇款汇款人或收款人名称中的生僻字在柜员终端的字库中不存在的,应使用汉语拼音大写注明该字标准普通话发音,并在“附言”中对该字结构予以说明。
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某学生学习英语字母“b”时,总是发出汉语拼音字母“b”的音。这种心理现象是()
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汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比,不存在()。
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有的小学生在学习英语字母“t”时,常常会发出汉语拼音“t”的音。造成这种干扰现象的原因是( )。
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求一个分数函数时,当分子或分母中不都是多项式时,首先应该()。
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汉语拼音完全使用了汉语中存在的音。
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当学生缺少学习兴趣时,学习就会成为学生的沉重负担,这启示教师应该()。(2014年上半年)
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教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学,长讨论了’对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是()
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张老师在上初中一年级《徒手画校园》一课时,抓住“写生”一词给学生讲解,“写生”是这节课学习的关键。张老师想让学生知道写生是怎么回事,从而引起学生的学习兴趣;首先让学生通过仔细观察自己的文具,徒手画自己的文具。然后让学生去校园写生,观察花草植物,通过自己的观察了解植物的结构.思考写生的取景构图。最后从学生中找出几位结构特征较明显的同学出来当模特,学生的兴趣一下就提起来了。给模特摆好坐姿,坐好后,让学
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目前正在向世界各地全面拓展的汉语国际推广活动,必须将海外华人族群文化的现状考虑在内。以全面促进汉语国际推广、弘扬中华文化来发展软实力是一回事,支持海外华人文化从中华文化的母体脱胎而出、成为当地社会的族群文化又是另一回事。如果以前者来取代后者,就会混淆华人学习母语与学习一种外国语的界线,混淆配合海外华人构建自己的族群文化与弘扬中华文化的界线,对维护和发展华人与中国的正常关系是不利的。
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将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是()。①书的封面设计_于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。②应该以实际运用能力来_我们的学习效果。③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明时,_首先放弃也最难放弃的就是母语
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