经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。
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经典游戏理论中在20世纪初处于游戏理论高峰的理论是()
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从19世纪下半叶到20世纪30年代左右,出现了最早的一批游戏理论,在今天被称为“经典的游戏理论”,下面不属于经典游戏理论的是()
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在19世纪生理学和教育学的基础上,尝试建立儿童游戏的理论的教育家是()
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早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,强调游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段,持这种观点的是()
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建国初期到“十年浩劫”之前,对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是()
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早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,认为游戏是儿童借以发泄体内过剩精力的一种方式,持这种观点的是()
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经典游戏理论的代表人物有()。
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下面不属于经典的游戏理论的是()
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【填空题】经典游戏理论包括:()、()、()、()和()。
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