学习高等教育心理学的意义。

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  A . 可以培养和提高护理人员的高尚医德品质 B . 可以提高和加强护理人员的科研精神 C . 可以提高医院的管理水平 D . 可以促进社会精神文明建设 E . 可以促进和谐社会的建设

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• 学习旅客服务心理学的意义（）。

  A . A、有助于提高检查力度，确保航空安全 B . B、有助于维护空防安全，提高安检工作质量 C . C、有助于掌握旅客心理，提高服务质量 D . D、有助于正确地了解自己，提高自身的心理素质

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  A . 允许学习材料本身无意义，但个体主动赋予其意义 B . 学习者认知结构中具有同化新材料的适当知识基础 C . 学习者具有积极地将新旧知识关联的倾向 D . 学习者具有有意义的学习心向

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• 学习心理学的意义主要有（）。

  A . A.有助于树立辩证唯物主义的世界观 B . B.了解自己，加强自我修养 C . C.有助于按照心理学的规律组织教育和教学，提高工作质量 D . D.加强对别人的控制 E . E.解决自己或他人的心理困惑

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  A . 有助于提高教学质量； B . 有助于培养学生良好的道德品质和发展个性； C . 有助于维护师生心理健康； D . 有助于提高学校管理效能；

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• 奥苏贝尔认为，意义学习的心理机制是（）。

  A . 顺应 B . 同化 C . 联想 D . 平衡

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• 学习旅客服务心理学的意义又那些（）。

  A . 有助于维护空防安全，提高安检工作质量 B . 有助于掌握旅客心理，提高服务质量 C . 有助于和旅客更好沟通，提高放客速度 D . 有助于正确了解自己，提高自身的心理素质

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• 学习旅客心理学的意义在于（）。

  A . A、有助于提高安检工作效率 B . B、有助于提高服务质量 C . C、有助于提高安检管理水平 D . D、有助于提高安检人员文化水平

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  A . 知识和经验的积累 B . 行为的改变 C . 练习和经验的增加 D . 行为的持久改变

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