班级授课制也有它的缺点,主要表现在强调系统的书本知识学习,容易产生理论与实际脱节,强调教学过程的标准同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
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班级授课制的最大缺点在于()
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注射用药也有它的适应症,不是所有的患者都需要注射。
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17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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班级授课制的缺点()。
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班级授课制的主要优缺点是什么?
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请结合实际分析班级授课制有哪些优缺点?
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旅游者的要求,是人类的一般要求在旅游者身上的具体反应,但也有它的()。
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班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
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模仿的发展有它的规律性,表现在()。
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在17世纪,最早从理论上对班级授课制作了阐述,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于( )。
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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班级授课制在一定程度上可能影响到学生视野的扩展,理解的深化和知识的______。
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在17世纪.对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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班级授课制的最大缺点在于()
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班级授课制过于强调书本知识的学习,容易造成理论和实践实践的脱节,不利于学生创新意识和实践能力的锻炼提高()
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教学过程作为一种特殊的认识过程,主要是引导学生通过学习书本知识来掌握人类长期积累起来的科学文化知识,这体现了它的()
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