在配合践行社会主义价值观的过程中,要注意克服两种倾向,分别是经验主义和自我主义。()
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培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以理想信念为核心，抓住（）这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想。
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习近平主席在青年要自觉践行社会主义核心价值观中曾提到《孔子》中的一句话（）。
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下列哪句不是习近平在《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》和《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》中提到过的（）。
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教师在了解学生的过程中，要注意克服“第一次效应”、“成见效应”、（）等的影响，这些效应有可能制约教师对学生的深入了解。
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习总书记在“六一”讲话中，明确指出为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好。少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观，主要做到（）
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在公民道德建设中，要防止和克服哪两种倾向？
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培育和践行社会主义价值观对老师的要求是：（）
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坚持四项基本原则，就是要克服“左”和右两种错误倾向，做到（）。
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从教育心理学的发展动向看，要全面关注初等教育过程中的认知因素和非认知因素，进一步克服重认知、轻（）的倾向；要充分认识小学生（）教育在整个初等教育体系中的地位和作用；要高度重视（）的探讨。
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把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中，要做到（），形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境。
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在全党全社会共同培育和践行社会主义核心价值观的过程中，必须突出（）重点人群。
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构建事业单位从业人员的良好从业风尚，必须了解社会主义核心价值观产生的背景、过程和主要内容，在实际工作中，努力践行社会主义核心价值观。
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根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想，我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的目标是（）。
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培育和践行社会主义核心价值观,要()
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十九大报告中认为培育和践行社会主义核心价值观要强化教育养成，实践引导和制度保障。
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培育和践行社会主义核心价值观要融入国民教育全过程。
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培育和践行社会主义核心价值观要坚持（ ）
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糖尿病的饮食治疗中要注意避免哪两种倾向？（ ）
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培育和践行社会主义核心价值观，要（ ）。
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培育和践行社会主义核心价值观，首先要深刻理解（）和（）的基本内涵；其次，要深入了解两者形成和发展的历史过程，深刻体会我党重视社会主义核心价值体系建设、培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义。
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大学生在价值观形成的过程中一定要旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假丑恶，匡正失范行为，形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论，体现了在践行社会主义核心价值观中（ ）的重要性。
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党的()报告要求，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。在落实依法行政的过程中，广大公务员要积极践行社会主义核心价值观的法治观念，树立法治思维和法治信仰，学会法治方式。
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中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出：深化群众性精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上（）。
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在《高校教师培育践行社会主义核心价值观的思考与实践》课程中指出，要坚持以人为本的理念，加大对高校教师的人文关怀，讲求（)。
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