阅读教学的活动主体是()。
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阅读教学中主要的思维活动有哪些？
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（）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。
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管理性指导性组织是指教师对某些具体教学活动进行的组织，如组织阅读、观察、实验、课堂讨论等。其目的是指导学生学习课程的方向。
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在某次“阅读教学”的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。
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学生是在教学活动中是发展性主体，包括（）。
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文学阅读活动的主体是（）
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联系该教学实例具体分析“阅读教学是一种教育实践活动”这一基本属性。
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文学阅读活动中的期待视域，从接受主体的情况来划分，还可以分为（）
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为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的教学原则是（）。
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教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
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关于学生是教学活动的主体，下列说法不正确的是（）。
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教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
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阅读教学的主要内容是：（）、（）、读解策略和方法，（）整体性阅读实践活动。
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教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
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教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（）主体，学生是（）主体。
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现代教学论认为，在教与学双边活动中，学生是认知活动的主体，教师在认知活动中发挥着主体作用。（ ）
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（）既需要对学科知识进行研究、更应对教学对象进行研究。学生是教育活动的主体，也是课堂教学的对象。
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课外活动的主体部分，课堂教学的有力补充是()。
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11、教师在阅读教学活动后要设计（）活动。
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各级各类学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容，结合教学计划，加强阅读教学，开展校园主题阅读活动，保障学生（)。
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幼儿早期阅读活动作为一种主体活动，具有活动的实践性。（)
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各级各类学校应当把培养学生阅读能力作为素质教育的重要内容，结合教学计划，加强阅读教学，开展校园主题阅读活动，保障学生阅读数量。（)
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[填空题]教学目标是教师教学活动的主体在具体的教学活动中所期望达到的结果和标准。新课程标准把教学目标划分为_、_、_等三个维度
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