国家机关工作人员和教科中审查人员能不能参与编写教科书?
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国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的如何处罚?
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教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。()
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编写教科书和教师进行教学的直接依据是()
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编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。
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国家机关工作人员和教科书审查人员能否参与或者变相参与教科书的编写工作?
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以下关于为实施九年制义务教育和国家教育规划而使用在世作者的作品编写出版教科书的叙述,错误的是()。
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为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,可以不经著作权人许可,属于()。
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国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展,这主要体现了文化对教育的制约作用。
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某版本的教科书中有大量的“资料分析”“思考与讨论”等栏目,体现教科书编写特点的一项是()。
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根据著作权法及相关规定,为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,在满足下列哪些条件的情况下,可以不经著作权人许可,在教科书中汇编其已发表的小说片段?()
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国家机关工作人员和教科书审查人员()教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
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国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府给予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府作出这一处分的法律依据是()。
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为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书,除作者事先声明不许使用外,可以不经著作权人许可,在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品或者单幅的美术作品、摄影作品。
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教学设计是编写教科书和设计其它教材的依据。
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国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。
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编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
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教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。
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编写教科书的直接依据和国家衡量学校各科教学的重要标准是( )。
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课程标准体现了国家对每门学科教学的______,是编写教科书和教师进行教学的_____依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
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编写教科书和教师进行教学的直接依据()
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《中华人民共和国教育法》规定,国家公务人员可以参加教科书的编写。()
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