在制定培训规划时，陈述目标的结果包括（）
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在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（）的检查和分析。
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在制定评估标准里包括对目标要求的设定，而培训目标是培训（）和（）的主要依据。
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教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。
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在制定培训规划时，陈述目标的目的在于（ ）。
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在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。
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企业在制定员工发展规划，确定培养目标时应开展的培训主要包括（）。
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拟定培训规划时，子目标包括实施过程、时间跨度，不包括步骤和方法。
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在制定培训规划时，培训策略规定了受训者将要参加的培训的（ ）
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制定教学计划主要是针对培训目标、（）、基本原则、实例等具体内容的陈述。
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在制定培训规划时，排序的基本依据是（ ）。
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制定培训规划的步骤中，排序的结果是一份（），图中所有的学习活动、步骤都依次排列。
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在制定培训规划时，任务分析的结果就是提出一份任务（ ）
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在制定战略规划的具体步骤中，明确战略目标不包括（）。
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在制定培训规划时，必须保证培训规划的（ ）。
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在制定培训规划时，应在（）之间进行综合平衡。（2011年5月二级真题）
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（）是设定培训目标、制定培训规划的前提，也是制定培训计划的重要依据。
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在制定培训规划时，应进行综合平衡，及平衡（）
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在ISO制定的《ISO战略规划（2005-2010）》的标题为“为世界的可持续发展制定标准”其战略目标包括（）
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制定教学计划主要是针对培训目标、课程设置、基本原则、实例等具体内容的陈述。
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在制定培训规划时，必须保证培训规划的（）。
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在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（）。
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【单选题】在制定培训规划时，排序的基本依据是（）。
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在制定旅游规划目标体系时要遵循（)等原则。
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教学目标陈述的是（)的结果，包括（)、（)和（)三个领域。
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