下列不属于课堂情境结构的是()。

相似题目

• 课堂情境结构包括班级规模的控制，课堂常规的建立和（）。

  A . 教室的布置 B . 教师的行为表现 C . 学生的学习方式 D . 学生座位的分配

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• 课堂教学情境布置的资源依据资源的形态分类，不包括（）。

  A . 文字类 B . 平面与立体 C . 静态与动态 D . 硬件与软件

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• 下列不是课堂情境结构的是（）

  A . A、班级规模的控制 B . B、课堂常规的建立 C . C、课堂纪律 D . D、学生座位的分配

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• 在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德教育结构的转换，最早使用这一方法的是（）。

  A . 罗杰斯 B . 马斯洛 C . 科尔伯格 D . 皮亚杰

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• 下列不属于课堂情境结构的是（）。

  A . 班级规模的控制 B . 课堂常规的建立 C . 课程表的编制 D . 学生座位的分配

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• 下列哪项不是有效课堂教学情境应具备的特点?（　　）

  A . 形象性 B . 学科性 C . 问题性 D . 科学性

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• 探究性学习在音乐课堂中是经常被提到的一个活动安排，在教学中，创设一种类似于研究的情境，通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等环节达到培养学生的目的，下列哪一项不属于探究性学习的形式？（）

  A . 集体探究 B . 小组探究 C . 个人探究 D . 师生探究

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• 职位分析问卷结构中，属于工作情境的是（）。

  A . 工作潜在危险 B . 潜在压力环境 C . 技术性活动 D . 决策

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• 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()

  A . A．教室的布置 B . B．教师的行为表现 C . C．学生的学习方式 D . D．学生座位的分配

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• 情境教学法是教学中常用的一种方法，下列不属于创设情境教学方法的是（）。

  A . 观察演示 B . 引导联想 C . 组织活动 D . 故事引趣

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• 高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。

  A . 音源创设情境 B . 美术创设情境 C . 语言创设情境 D . 游戏创设情境

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• 课堂教学情境布置的资源依据资源的性质分类，不包括（）。

  A . 装饰类 B . 生物类 C . 实物类 D . 文字类

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• 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（　） 

  A . 正确 B . 错误

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• 导课是教学组织过程的重要环节，创造出与课堂教学相一致的情境是上好一堂课的基础，为此需遵循一些原则。下列哪一项不属于导课的组织原则？（）

  A . 启发性 B . 新颖性 C . 趣味性 D . 稳定性

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• 教师拥有立体多维的知识结构中应该有：本体性知识、（）、涉及具体课堂情境的实践性知识、（）、（）、有关认识论和方法论方面的知识。

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• 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是（）

  A . A．理论线索 B . B．从实践到理论的线索 C . C．技术操作线索 D . D．情境线索

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• 下列哪一个属于课堂情境结构？（）

  A . 课程表的编制 B . 教学时间的合理利用 C . 教学过程的规划 D . 学生座位的分配

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• 课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列选项中，不属于课堂教学结构设计要素的是（）

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• 课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。()此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 下列不属于情境教学基本特征的是（)

  A．学习者中心 B．情境中心 C．问题中心 D．对话中心

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• ◑以下不属于与传统方式相比，技术支持的课堂导入优点的是 。◑A. 选择性强◑B. 可信度高◑C. 更有趣味◑D. 创设情境

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